隻是你修為這麼低，拿著這麼多珍貴的寶物，實在太不安全。
幸好沒有出什麼事。”
“運兒，你說這位前輩準備把陸家、神丹宗的一些天才少年收去，幫助培養，邀請我們兩家的大師們研究煉製丹藥、靈器，這位前輩住在哪裡？
他把這些天才少年和大師們招到哪裡培養、共同研究？”
“老祖，這個，老人家沒說，我也不知道。”
陸豐、陸清眾人很遺憾
如果他們能知道這位前輩住在哪裡，他們就可以前去拜訪、好好感謝他一番。
“運兒，你能把這位前輩教你的神通法術、煉丹、煉器、製符、布陣，給我們展示一番嗎？”
“好啊，老祖、族長，我這就把老人家教我的神通法術、煉丹、煉器、製符、布陣，給老祖們展示出來。”
接下來，陸軒就把他的一些神通給眾人展示了一遍。
當然他沒有把他的讀魂術、隱形術神通和天衍造化神通展示出來，他也沒有把這三種神通告訴給眾人。
這三種神通都太驚世駭俗，讓人知道了，其中讀魂術和隱形術會令他們非常膈應，擔心陸軒會讀他們的魂、隱去身形到他們身邊、了解到他們的隱私、秘密。
天衍造化神通不但太過驚世駭俗，如果讓陸家之人知道了，就會懷疑，他給他們的這些寶物，是他自己天衍造化、複製出來的。
那就缺少了神秘感，和對“那位前輩”的敬畏之心，不利於他組織、領導神界之人，對抗、覆滅掉神玄宗。
而即使不展示這三種神通，僅僅彆的那些
時間神通、空間神通、各種神魂神通、縮地神通、天眼神通、靈瞳術……
就令陸豐、陸清眾人極為震驚
這些神通不都是天生的嗎？
怎麼可能教會、學會？
如果能教會、學會，讓陸家之人全都學會，那陸家將會變得多麼強大呀！
“運兒，這些神通都是那位前輩教你的，你能把他們教會陸家之人嗎？”
“不能，老祖！
我不知道這怎麼教。”
“運兒，當時那位前輩是這樣教你的？”
“當時老人家隻是讓我盤膝坐在地上，閉著眼睛，也不讓我神念外放，老人家坐在我身後，把手放在我的頭頂上，然後我神魂中慢慢就有了這些神通。”
這是醍醐灌頂神通！
這位前輩真的太了不起了，居然會醍醐灌頂神通！
運兒你真的太幸運了！”
路豐、陸清眾人很為“陸運”慶幸、高興，但也很是遺憾，這醍醐灌頂神通，可不是誰都會的。
陸運自然不可能會！
一些修為高深的高手大能，倒是可以用醍醐灌頂之術，把自己的功力強行灌注到一些修為較低的武者身體中，把他的修為迅速提升上來。
但這種醍醐灌頂之術是以犧牲醍醐灌頂者的修為、生命為代價的，他實施了醍醐灌頂之術之後，修為會降低，甚至會降低到完全喪失修為，然後死去。
一些宗門、勢力、家族的高手大能，有時會在他的壽元將儘之時，采用這種醍醐灌頂之術，把自己的功力、修為灌注到他的弟子、家族後輩身上，重新造就出一名高手。