“是，是呀！管家椅子就不用了，在背簍裡放兩個墊子帶著，到時候我們一人一個席地而坐也可以···”
管家無奈的點點頭，還讓府上的侍衛換好衣服幫忙背背簍，拿魚竿。
兩刻鐘以後，兩人在侍衛的帶領下，來到清水河的岸邊。
兩位老人找了一棵大柳樹樹，坐在樹底下安靜的享受著，山野鄉村帶來的寧靜安逸。
“老夫所想就是這樣平淡的農家日子，都讓門口那些人給擾了。可惜了老妻不能一同前來···”
顧老太爺此刻心情變得超級棒，老家夥都不知道早點告訴他這個計謀，讓他白白浪費了幾天的時間。
“老東西就是欠，你家那位要是來了你還能安靜的釣魚嗎？”
陳老自己找了一個好位置，拋下魚鉤，坐在岸邊靜靜的等待魚兒上鉤。
如今的釣魚就跟薑太公釣魚一樣願者上鉤。
這是一項十分考驗人耐心的活動，魚鉤上沒有誘餌，不是他們特意沒用，而是這個時代沒人用過誘餌，釣魚都是如此這般舉個魚竿在湖邊一釣就是半天，可想而知能有收獲全憑幸運。
時間一點一點過去，兩人還一無所獲，兩位老人卻很有耐心，一動不動。
突然聽見身後一陣喧嘩，一群小不點出現在兩位老人身後。
兩位老人扭頭就看見，一群穿著同樣衣服的孩子，來到不遠的岸邊。
為首的孩子，指著河裡說著什麼，這群孩子一陣喧嘩，手舞足蹈。
“去看看那些孩子在乾什麼，河邊很危險彆讓那些孩子掉進河裡！”
顧老太爺吩咐身邊的侍衛，這些孩子都是顧家村的孩子，他作為長輩不能視而不見聽而不聞。
“遵命！”
侍衛領命而去，等他到孩子附近的時候，才聽清為首的男孩所說。
“清水河這樣的隻能稱之為一般的小河流，江河是指一種自然水道，由自然形成，水流湍急，主要由大氣降水和地下水彙合形成，具有較強的水力能量；湖是指一種自然水體，由自然形成，水流緩慢，主要由大氣降水、地下水、江河流入水以及水汽蒸發等因素形成，具有較強的濕潤能量，可以農耕；海是指一種自然水體，由自然形成，水流緩慢，主要由熱帶氣候的水汽蒸發、大氣降水、地下水、江河流入水以及洋流等因素形成，具有較強的溫暖和潮濕能量，可以航行。”
“等你們再大一點大哥帶你們去看看湖跟江，還有海洋······”
聽見有人走近，顧銘的話音一頓，看向來人。
“幾位小公子，要注意安全，這河邊很危險！”
“謝謝提醒，稍後我們就會離開，打擾到你們深感抱歉！”
來人沒想到眼前的孩子這麼有禮貌，說話不卑不亢，結合剛剛他聽到的，這位似乎······
“幾位小公子客氣了，我家老爺與友人在那邊垂釣，擔心幾位小公子的安危特意讓過來囑咐兩句！”
“勞煩這位大叔，幫小子謝謝兩位好意，我會看好自家孩子，我們一會兒就離開！”
侍衛沒想到這位小公子，不但沒有離開，還這麼不慌不亂，說話有理有據。
侍衛深深的看了顧家孩子幾眼，轉身離開。
顧銘繼續給顧家孩子們講江河湖海的區彆，還把自己知道的趣事跟他們分享。