從無到有的建工廠需要大量的人員調配。
縣城裡原有的飯攤、鐵匠鋪之類小商小販都保留了，隻是細化了一些規章讓他們遵守。
小商小販們雖然嫌一些規章麻煩，但總體是高興的，因為他們需要交的稅費少多了。
柯周野六人在弄明白什麼叫公務員時，他們當即簽下了文書。
他們知道，這麼好的事隻會在這個時候有，等一切上了正軌，象是灃橋鎮，想當公務員的都得進行考核了。
六人麻溜地去上培訓課了。
培訓地點就在安江縣城。
現在義務學堂跟成人培訓所在已經分開，兩方各自獨立。
根據安江縣城的人口，暫設了兩個義務學堂。
縣城裡設了多個針對成人的培訓點，進行全民培訓，培訓點每天隻上一個時辰的課。
除了這些臨時的培訓點外，另設了一個正式的培訓學校。
六人被收為公務人員，進的是培訓學校，而且培訓期三個月是指全天侯的，三個月後培訓並沒有結束，會安排成每天一個時辰的培訓，期限一年。
一年後想不想繼續上課了，看自願。
六人以為對成人培訓的目的是讓人能識字會讀書，感覺三個月都多。
等第一天到了培訓學校，看到了培訓課目時，六人心裡的那一點點輕視的想法全沒了。
識字、體術修煉、大夏新律法講解，在他們的預想內。
“數學？天文地理？大夏時事？世界形勢？”
他們要學這些嗎？要學的，人人都要學，不同的部門人員還要另學一些專門知識。
他們半天學習，半天做事。
跟他們一起培訓的許多人都跟他們一樣。
安江縣的所有製度推倒了建立起新的，需要大量的人手，六人每天都很忙。
六人的心態發生了很大的轉變。
大夏新律法的每一條都對百姓有利。
當年誅寇帝推行的大夏律法都做不到完全利於百姓，給了那些大官大商人成為一方勢力的空間，比如說允許官員家人經商，允許商人涉足鹽業之類的民生產業，等等。
而槊皇女把這些漏洞全都堵上了，新律法上的各種條款列的十分的明晰，用的全是白話，隻要是識字的人都能看懂是什麼意思。
楊秀靖忍不住特地跑去問了妉華，“你讓那些工人，或說百姓都抱成團，一呼百應，還讓他們無限製地學各種知識，你難道不怕他們造反嗎？”
誅寇帝都不敢這樣做，申請田畝製，讓農民各家隻顧各家，抱不成團。
那時朝廷所有的工廠裡，工人做多少工拿多少工錢，其他的跟工廠沒多少關係。
妉華道，“百姓若是過的好，他們為何要造反。”
楊秀靖懂得這個道理，也知道這是對百姓好，但仍是覺著槊皇女的做法太大膽。
隻推做槊皇女有銀甲衛在手，不擔心會有人反。
觀念上的轉變需要一定的時間。
柯周野的感受最複雜。
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