1976步步生蓮!
國科院派人把曲卓“撈”回來,當然想扣在自己手裡。但畢竟是親密戰友,不好明著拒絕北大的垂涎。
於是,便想了個比較折中的辦法。
讓北大把曲卓特招進半導體專業,由北大對曲卓進行各科目考試。考試合格後,曲卓就算是北大的畢業生了。
隨後,國科院再把曲卓招到下屬的科技大學,進修碩士學曆。
如此一來,曲卓就被打上了北大和科技大學兩個標簽。哪邊想用他,都名正言順的。
但這裡麵國科院耍了陽謀。過完考試,曲卓就畢業了。後續的學習和深造在科技大學完成。
咱們國家雖然從50年開始,幾個重點大學就招收碩士研究生,但學位製度80年才確立,81年正式實施。
眼下這年月,對碩士生的培養很粗獷。沒有什麼基礎課、專業選修課,唯一的任務就是跟著導師,導師乾啥就乾啥。說白了就是各學科帶頭人的助手。
官方點的說法,叫助理研究員。
國科院下屬院校,充當導師的肯定是國科院各學科的帶頭人。曲卓跟著導師工作,除了學生身份,也可以名正言順的在導師所在的科研所掛職。
如此一來,就等於把曲卓鎖死在了國科院序列。
北大想用人不是不行,得借!
孔老二說過,有借有還方能再借不難。
有需要時我們可以借給你,但用完了是要還的……
王守覺很喜歡曲卓,但和其它幾位大佬比年齡稍小,競爭力稍弱,不好意思搶人。關鍵他哥哥王守武也看中了曲卓,打算招到手下培養。
那天杜佳傑向院裡分管半導體工作的領導彙報,說曲卓的論文需要查閱資料。
領導不知道他具體需要什麼,就安排助理聯係半導體研究所,讓那邊派個人去跟曲卓對接。
剛好宋帆當時在助理眼前晃過,任務就落到了他的頭上。
要出門,肯定得跟老師彙報,宋帆便去請假。王守覺一聽,頓時樂了,就交給了他一個“秘密任務”。
原本王守覺的想法是,悄沒聲的從院裡和北大的幾位大佬手裡截胡,哪成想今天事情出了些變化。
不知怎麼得,878那邊知道曲卓入了籍北大。並特事特辦,月底就進行結業考試。
既然考完試就畢業了,必然涉及到分配問題。至於讀研究生什麼的,可以不脫產嘛,邊工作邊學習。
現在各單位多缺人呀,動不動就脫產學習,一學還好多年,簡直就是浪費人才。
曲卓眼下表現出的能力,對878來說已經足夠用了,甚至超出預期。讀不讀碩對工作沒有任何影響,甚至壓根沒用。
878的領導知道自己去要人,多半不好使。媽寶男似的又找到上級主管單位,請求領導幫忙要人。
國科院聽著挺牛,但畢竟是學術機構。四機部就不同了,正經的“國”字頭部委。對方如果鐵了心堵門要人,還真就不好硬攔著。
關鍵是四機部對各大院校來說,絕對是劣跡斑斑那夥的。這些年比較出挑的學生,好多就讓他們扯著國家需要的大旗給搶走了。其中不乏連學業都還沒完成的。
這回明擺著又是來搶人,還能為了一個有點才能的小年輕跟他們撕破臉?
那天為什麼把曲卓喊到北大考核,趕巧了是一方麵,大拿們剛好在那開會。再就是避免麻煩,讓四機部和878找不到人。
沒想到避來避去,還是讓那幫狗鼻子得到了消息……
就在幾位大佬犯愁的時候,小王先生挺身而出“我有個想法,大家聽聽行不行。”
“說呀,賣什麼關子。”林蘭英催促。
屋裡其他人的視線,也都集中到了小王先生身上。
“天水那邊現在不是遇到了點問題嘛。咱把小曲卓的名字加進去。”王守覺說話時,臉上露出小孩般,單純中透著狡黠的笑。
屋裡幾個人聞言有的錯愕,有的眉頭微蹙。但很快,每個人的臉上都露出了笑意。
小王先生說的是天水871廠,主要生產軍民兩用集成電路。廠子雖然名聲不顯,但承接了很多衛星集成電路部件的生產任務。
眾所周知,衛星的相關技術,關係到的可不僅僅是衛星本身。871廠作為空天部門的供應保障單位,重要性要略高於四機部下屬的那些,為工業供應保障的工廠和單位
事關下一代衛星的性能參數,871遇到了問題,國科院責無旁貸。一直協助該廠解決設計、製成和改進方麵的工作。並為其專門成立了技術支援小組。
如果把曲卓的名字加進支援小組,等於跟871廠的工作掛上了關係。
當然,這還不足以打消四機部“搶人”的想法。
關鍵點在於,四機部那邊眼下有個非常重要且艱巨的任務“331工程”——衛星地麵通訊站的自主化。
衛星地麵站是乾嘛的?
與天上的衛星通訊唄。
這不,曲卓即將要參與的工作,與四機部的重要任務產生了關聯。