“瑤哥，聽什麼歌，我怎麼感覺這些歌都有些老了，咱們都聽過了。”高占源看了一頓也沒選出來什麼喜歡的歌。
張全瑤沒工夫去研究那個，“隨便你看著來吧。”
高占源向著於富貴陰陽怪氣道“要不讓那個拿手機的搜搜，給咱們下上幾首歌，拿手機那個呢，拿手機的那個人在哪呢？”
“行了高占源，你回家讓你媽給你下上倆帶過來就行了。”宋向文回道。
“跟你有什麼關係，我叫你來？你狗叫什麼。”高占源一臉不快的看著宋向文，小學就不對付，初中還是兩個對立的團體。
“嗬，沒事，我的問題，對不起。”宋向文無奈，退步和高占源避戰。
張全瑤跟宋向文，兩個人一個村子，但是住的不算近。宋向文家離著張全瑤爺爺奶奶家不遠，小的時候還在一起玩過。要說關係的話，不近不遠吧，見了麵能說個話，宋向文有時候上街去買饅頭，張全瑤看到了，會順手騎著電動車把他送回家。
他不招惹張全瑤，張全瑤也不找他的麻煩，而且因為宋向文的成績，他也並不想跟他有矛盾，老師都是喜歡好學生的，宋向文在班級裡也不得瑟，相安無事，當個普通同學就行。
宋向文課間的時候在教室裡轉悠，有時候張全瑤不去廁所，兩個人還能說兩句話，開個玩笑。宋向文看來，張全瑤是個聰明人，跟那些一天到晚不是在打架就是在打架路上的人不一樣，他會儘量降低自己的存在感，很多事情他雖然都參與，但是事後老師卻追究不到他。
下午，年級主任把張全瑤叫到了辦公室裡，“我隻跟你說一點，你不準給我欺負同學。咱們年級幾次打架，都沒有你，我覺得你也不是個愛惹事的，在教室裡，管好了你自己。如果欺負同學，讓我再看到，我饒不了你，還有，於富貴回家之後出了問題，我還要找你，你知道嗎？”
張全瑤點點頭，心裡麵並不當回事，不就是彆動於富貴嗎，簡單。他這個人，就是記不住那些不愉快的事情，轉頭就忘。
其實當時的“社會人”們，大都是這樣的情況。一言不合，就能動手打起來，怒火中燒恨不得生吞活剝了對方，但是事情一旦過了兩三天，就不再想了，對他們的心情並不會產生任何的影響。說不定，兩天之後就跟另一個人又開始鬨矛盾了。
很多時候，這些人要比那些埋頭苦學的學生還要累。埋頭苦學的學生，隻一心針對於書本上的知識，晦澀難懂或者是一點就通，無非就是難度的不一樣。
但是跟人打交道多了，事情就變得複雜了。那些情況是無法預料到的，誰跟誰關係好了，誰跟誰又打起來了，誰跟誰說了誰的壞話惹得那個誰找了誰要打誰。要麼就是提心吊膽的拿著老師不讓拿的違禁品，偷摸舒服舒服自己。很長時間，心裡麵並不能輕鬆，而是活在一種經常性的緊張之中。
但是呢，有的人卻又喜歡這種在身心忙碌中的感覺，他們不覺得是累，而是樂在其中。
有的人喜歡在一個崗位上躺平，完成自己該乾的，其他的一點都不操心，就這樣過著一眼望到頭的生活，好在心裡不累，但卻少了一些生命該有的活力。
有的人喜歡在不同的崗位上不斷嘗試，時時刻刻都不滿足於現狀，把自己鍛煉到了一定的高度，就回去尋找更好的棲身之處，等待著下一個機會到來。這樣的人生，更加彰顯了生命的活性，但也會在這種不斷奔跑的過程當中，顧不及看看一路的風景，錯過了許多生命的色彩。
樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。人生，大概就是以上兩種心態的融合，不放棄奔跑，但也時不時的慢下來享受享受自己現在的人生。
找到目的，享受過程，最後達成目的，大概就是最理想的狀態了。
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宋向文想，不管任何時代的那種所謂的“社會人”，大概都是依照著自己的內心而活的。在旁人看來，他們的人生沒有目標，沒有理想，沒有抱負，隻是在空談。
可當人們問他們“你們這樣，你們感覺自己的生活充實嗎？快樂嗎？”
他們卻經常性的會說“快樂。”
每天起床，計劃自己當天乾什麼，其他的不考慮。當一天和尚撞一天鐘，對未來沒有任何緊迫性，確實是活在了當下。
但是人都是會成長的，等到他們經曆了長時間的生活，意識到這種心態是不正確的時候，往往已經追悔莫及了。
大人們常說，不僅是大人們了，基本上人人都會說“如果再給我一次機會，我一定會”
這正是一種心態上的變化，那些追悔莫及的曾經，有著那個時間段的認知，放在那個認知上來說，當時所做的事情，沒什麼不對。但是當認知提升了，心態變了，才看到當時的局限性。
忠言逆耳，當人們接觸到跟自己認知不同的建議時，往往在心裡麵是不耐煩的，因為在他們的內心深處，並沒有接受這種說法的底層觀念。
人老了，各種功利心就淡泊了。也許有部分原因，就是他們已經知道，人的一生，都是在學習的過程，每個階段有每個階段該經曆的事情，無數的過去交織出現在的自己。
但是很多時候，都能夠加快這種進程，去聽，去看，去思考，去加快這種認知轉變的過程。
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