醫女銅錢！
這次她們女子排球隊，決心拿下級部第一名。
六個隊員都是全力以赴的狀態。
正因為沒有替補隊員，每個人都沒有後退的想法。
隻有全程參加比賽才行，每個人都很清楚地知道，隻有前進。
這一周的訓練銅錢和隊員又增加了一個掉球的技能。扣球她們排球隊還是沒有人能夠扣好球，主要是個子太矮了。
銅錢發現用掉球效果很好，專鑽對方的空檔，速度又快，不好防範，容易得手。
她們團隊就像發現了新大陸，全力配合銅錢的掉球，成為她們團隊的殺手鐧。
銅錢的發球通過這一輪的比賽，已經驗證非常有效。如果她想發給一個人，能夠掙半場的分數。
她想調動全隊的積極性，每次比賽她都儘量不會打一個人。給對手留了餘地。
即使對大紅毛衣也是發了三個，把她打倒地算事。
這一周團隊的每一個人的墊球技術又進了一步，特彆是銅錢在前排的時候，第二下的球一定又快又穩的墊到她能控製的範圍內，她一個翻身，順手一勾，就到對手的空檔處。
有了這個殺手鐧，她們再練得爐火純青的地步，才可能必勝。
又到了周五，二班和六班的決勝之戰開始。
六班也是經曆了多場比賽，技術也是更熟練了。
因為今天是決賽，操場裡觀賽的人數格，外多。
就連二樓的窗口上都擠滿了人。
比賽場上也是格外緊張，她們的殺手鐧被對方識破，隻要銅錢到前排，就聽到她們互相說著，“注意掉球。”
隊員們也被緊張的情緒影響，墊球的準確度欠佳，銅錢的掉球失去威力。
她們的比賽是三局兩勝，前兩局戰成了一比一。
第二局是對方贏了，第二局結束，銅錢悄悄告訴隊員，這一局拚了，最後一局是她們的決勝之戰，每個人要拿出自己的專注力，全力拿下這一局，我們休息一周，不再訓練。
同學們隊友們都全力以赴進入比賽場上，一開始都是銅錢在前排，她們的殺手鐧還是一次次的湊效，從而得分，但是分數還是很焦灼，一直就是一分兩分之差。
眼看到了中場，分數還是很難拉開，兩隊戰成了12平，接著又是13平。
現在輪到銅錢發球了，她看了看對方的後排隊員。她能感覺到後排隊員的緊張，她們都在左右晃動，銅錢想著挨著砸，一人一個球的發給她們。
這時球場外的同學們也開始起哄，裁判一吹哨，他們就喊“預備”，她一擊球，他們就喊“放。”第一個球對方沒有接起來。
最近電視裡不知放個什麼戰爭片，最後打敗敵人時，機槍手就是有人喊著口號，打敗了敵人，“預備，放。”就是打敗敵人的口號。
她發第二個球時，這種口號又響起。對手還是不能接起來。
她發第三個球時，依然是口號響起，對手還是接不起來。
她要發第四個球時，她聽到口號聲在二樓的窗戶上，口號聲伴隨著口哨聲更大了，對方依然接球失敗。
到第五個球時，他們甚至給數著，“第五個，預備，放。”
“第六個，預備，放。”
“第七個，預備，放。”
“第八個，預備，放。”
“第九個，預備，放。”
“第十個，預備，放。”
比賽場上，成了統一的口號聲。
“第十一個，預備，放。”
正正掙了十一分之後，分數到了24比13，銅錢放鬆慢慢的輕輕的發了一個球，隊員們互相墊了幾下球，比賽結束。
這還用比嗎？是叫完勝對方。其他隊員都不用打了。
整個學校的同學也從此記住了，銅錢的發球厲害。
她也創下了記錄，發球連掙11分。
她努力練習發球，付出終有回報。
下下周的學校比賽再看分曉。