醫女銅錢！
“文老師，你不要再等了，去醫院查查吧，我建議你回校來治療。”劉老師對老者說著。銅錢知道這個老者姓文。
“我還是不相信她的判斷，我要去醫院查查，你給我去打電話，讓我兒子來接我。”說著話文老師遞給劉老師一個電話號碼。
劉老師是這些人中最年輕的，他也知道最近的電話在哪裡打，這就當了文老師的傳話員。文老師這時也定定地坐在椅子上，就像是焊在椅子上了。
銅錢就像是揭開秘密的人，有些不自然地說道，“文老師，檢查完之後，最好是用中藥治療，能全麵調理身體。”
文老師怔怔地看著銅錢，“你這學生怎麼就像有透視眼啊？你說有病就有病？你為什麼要給我看三診的？”文老師還在奇怪著銅錢為什麼忽然要給他看三診的？
“我是從你的氣色和身體的整體狀況來判斷，要給你看三診的。”銅錢微笑著注視著文老師。
其他的兩人和潘老也走到文老師的身邊，“去查查吧，後邊的工作我們來做，反正也快要結束了。”
這時劉老師打電話回來了，“你兒子說，馬上就過來。”
銅錢看著她的書稿，分成了四份擺在桌子上，她走過去看著一份是最後的書稿，“這些是沒有審定完的？”
潘老也走到銅錢身邊，“這兩份是審定完的，這一份是有爭議的，這些是沒有審定的。”潘老認真地和銅錢說著。
銅錢又認真翻著有爭議的一摞書稿，看來這些教務處的老師都很認真地記錄著爭議點，她一個個認真翻看著。對每一個爭議點都記在心裡。
文老師還在苦苦思索的樣子，“你說我這也不抽煙，怎麼會有肺部的重病呢？”
劉老師還在他身邊，立刻勸慰道，“好在我們已經治療了兩個重症晚期的病人，各項指標都已經正常了，你這即使有轉移，也是輕了許多，去查查，回來讓小苑出藥方，她的藥方很獨到。”
文老師看了一眼在認真翻著書稿的銅錢，“這孩子是神仙轉世，這麼小的年齡，怎麼懂得這麼多？”
劉老師尷尬一笑，“她是個中醫天才，開竅早了些，又加上勤奮努力，掌握的不比我們少啊。我們研究室的數據就是最好的答案。”
說著話文老師的兒子風風火火闖進來，“怎麼了？是有什麼難受的地方？”
“沒有難受的地方，是有個學生看著我的三診，說是我有肺病，我們去醫院查查吧。”文老師直接說道。
“學生看著你有病，你就信了？真是笑話。”文老師的兒子一點也不以為然。
文老師站起來，“去查查就放心了，她一般的都看的很準。”
“走，反正被你嚇唬來了，去查查你就放心了。”父子倆人一起走出去。
眾人也跟著送到門外，看著文老師父子離開，他們都才走進屋裡。
潘老和劉老師已經確定銅錢的診斷，其他兩人還在質疑著銅錢的診斷。
銅錢也在心裡奇怪，怎麼這個反對厲害的老師被她看出了疾病？好像她有意捉弄人似的。
銅錢也知道文老師不會再參入審定書稿了，於是她把爭議的書稿全部看完後，她直接把七個爭議的地方，寫在黑板上。
“各位老師，你們先停下手裡的工作，我來講講爭議的七個點。”銅錢謙卑地對著各位老師鞠躬後講起來。
“首先這七個點都是牽扯到重病的判斷，首先我們中醫強調的是五臟六腑的協調，隻要是重病，就不是一個臟腑有表現，是好幾個臟腑的病症，不能因為是重病我們就不敢下結論。”她認真表達著自己的思想理論。
“這些爭議點都是臟腑的表裡虛實的分彆，在陰陽和寒熱等症候，我們遵循著基本的綱要就能判斷。
我想寫本書的重點就是，要早點對重病做出診斷，因為重病的預警很重要，並且也早早存在三診上，就看我們怎麼抓住這樣的機會，在身體上還沒有症狀時，就可以判斷出他的重病。”
銅錢坦然自若地表達著寫這本書的初衷。
她的聲音剛落下，在場的四人熱烈鼓掌。
“就要這樣的判斷，很精彩！”