但那也是以後的事了。
飯要一口一口的吃。
安迪現在的進度已經很快了，再加快學習進度，反而有點拔苗助長。
“就這樣吧！”
思考間，羽毛筆已經把安迪的作業寫完了。
筆筆，謝謝你們了！
……
算術占卜課，這門課的教授是塞蒂瑪·維克多。和特裡勞妮教授一樣，這位教授也是一個隱形人，平時基本不怎麼在學生麵前出現。
和神神叨叨的占卜術不一樣，算術占卜是基於‘世界是構築在數學之上‘這個理論而成立的，因此這門課還有一個彆名——數秘學。
算術占卜法建立在規則嚴密的數學運算基礎之上。因此，想要學好這門課，必須具備一定的數學基礎，以及靈活的腦筋。
安迪和赫敏都覺得很有趣。
因為動腦筋，正好是安迪和赫敏最喜歡、也最擅長的事情。
安迪按照維克多教授教導的方法，推算了一下赫敏的性格和命運。
結果準不準……有點不好說。
但是等到算術占卜課下課時，安迪發現係統圓球內的紅色液體再次增長了一些。
係統恭喜您，您有效的提升了自己的預言能力。
安迪我什麼都沒學到。
安迪第一次感覺自己有點把握不住。
占卜課……太玄幻了！
“占卜真是太有趣了。”
去禮堂的路上，赫敏興致勃勃的說道“安迪，一會吃完晚餐，我們玩塔羅牌怎麼樣？我可以幫你預測一下命運。”
“赫敏……”
安迪詫異的問道“你學會了？”
“當然！”
赫敏理所當然的點了點頭，然後語句流暢、並且一字不漏的將《撥開迷霧看未來》這本書的第五頁和第六頁背了下來。
還有算術占卜的幾個要點。
像是幸運數字、個性數字、心靈數字、社會數字之類東西，以及每個數字所代表的性格和意義。
例如
1這個數字就代表了單獨或個體。
屬於‘1’的人非常獨立、專注、誠實，而且意誌堅定。
他們會為自己定一個目標，然後就會勇往直前地實現它。他們不喜歡和彆人一起工作，也不願發號施令。他們通常都是獨來獨往的人。
在課上，赫敏幫安迪預測的數字就是‘1’。
小女巫覺得自己神準！
“我覺得我很有占卜天賦。”
赫敏信誓旦旦、並且滔滔不絕的說道“安迪，你還記得我在占卜課上做出的預言吧？”
“你即將遇到考驗和苦難！”
“我可以用塔羅牌再幫你做一次預言，說不定可以幫你度過這一關。”
安迪“……”
講心裡話，即將進行的魔法變形實驗，確實是考驗和苦難。
赫敏的預言有點準！
隻不過……
安迪撓了撓頭，感覺自己像個麻瓜！
你到底是真準，還是說……這一切都隻是個巧合？
想到赫敏畢竟是原著鐵三角之一，安迪覺得赫敏也許真是一個預言大師，她在這方麵有著超乎常人的天賦。
這也符合羅姨的劇情安排。
“那……”
安迪一臉希冀的看著赫敏，“赫敏，那就拜托你了。我的確會遇到一點考驗和苦難。”
本章完
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