像他這樣固執的人，就算遇到超出他理解範圍的東西，他也不會去思考，而是會用自己的理解去理解。
白鵬宇氣得雙拳緊握，剛要開口反駁，就被台下的學員嗬斥了一句。
“我看他是瘋了吧，都認為中醫是偽科學了，還去看什麼？”
“既然你認為是假的，那就不要去學，乾嘛要耽誤人家的時間？”
“我覺得他就是個倔脾氣！”
“快下去，方老師的課很少，很多內容都要給大家講解，你站在講台上，會讓我們分心的！”
白鵬宇咬牙切齒地說道“都是騙人的！還不如做手術來得有效！我建議你們，應該向外國學習！”
說著，轉身就走。
白鵬宇走了，教室裡又變得安靜了下來。
但是，由於他離開的時候說了一句，有同學詢問起了關於外科與中醫的問題。
“老師，咱們中醫怎麼不做手術呢？我們的科技水平，還不如其他國家呢？”
方寒眉頭一揚，“這個學生問得好，我現在就可以告訴你，這個問題根本就是一種邏輯推理。我看你也不是學中醫的，這麼一問，也是正常。”
“我們的醫生，已經有了很長的曆史。華佗的麻沸粉是第一批麻醉藥物，麻醉藥不就是用來做外科醫生的嗎？”
“不得不說，在我們國家，在醫療設備方麵，歐美國家是領先於我們國家的。不過，在這幾年的時間裡，我們在醫療設備上，卻是迎頭趕上。這是因為工業化的進步，而不是因為中西醫之間的差距。”
眾人這才反應過來。
傳統醫學和現代醫學都有不同的治療方法。
這兩個國家的發展，並不是完全一致的，但更多的，卻是和科學息息相關的。
如今的外科醫生，使用的都是先進的設備，而不是傳統的西醫設備。
這讓他們如何判斷，西醫要優於中醫？
一節課下來，方寒漫步在學校中，受到了許多同學的問候，也有人向他提問。
他一個星期才來一趟，前段日子更是缺了一節課，都快兩個多月沒來了。
在大學裡，一位老教授也好久沒有見到他了，因此邀請他吃飯。
方寒被一群人圍在中間，一直走到了教師餐廳。
當他走進餐廳二層的時候，王老師和李老師已經走了過來。
“方教授，好久沒見到您了，您終於回來了，我們一起吃個飯吧！我們點了一桌新做的飯菜，很好吃的，快來吃吧！”
方寒在餐桌前坐下，百分之八十的教授都來了。
除了學校裡的一些老教授，其他的都是陌生的。
“對了，我忘記告訴你了，這位是我們醫院的一位醫生！”
“嗯，這就是陳老師，鄭老師。”
李教授給每一個新的人都介紹了一遍，方寒也迅速和幾位老師混熟了。
鄭教授是手術室裡資曆最深的一位，他很樂意認識方寒。
“方教授，幸會幸會！實話告訴你吧，我在貴院的徒弟有幾個，都是從事臨床工作的。聽說你的外科技術很好！”
鄭老師這話倒不是拍方寒的馬屁，而是他一直都很想和對方交個朋友。
也正因此，當聽到中醫係的一位老師要宴請方寒，他才會死皮賴臉地湊了過去。