王教授與建浩相約在西湖區一家藏於商業樓二樓的啤酒吧。從酒吧的落地窗望去，西湖的美景儘收眼底，令人陶醉。兩人一邊品味著冰涼的啤酒，一邊欣賞著西湖夜色的魅力，享受著這份難得的寧靜與愜意。
隨著夜色的漸深，兩人的話題也轉向了共同的興趣——企業管理。王教授以其深厚的理論知識，深入淺出地闡述著企業管理的精髓；而建浩則結合自己豐富的實踐經驗，分享著他對企業管理的獨到見解。
王教授，這位曾在耶魯大學執教的學者，對企業管理有著深刻的理解。他年輕時便展現出過人的智慧，博士畢業後更是留校任教，傳授著知識的火種。
“王教授，您的學識真是令人欽佩。有時您的見解讓我深感震撼……您似乎對企業管理的理論了如指掌。”建浩由衷地讚歎道。
“理論隻是基礎，建浩社長您才是實踐中的高手。而且，您在商界的成就也讓人矚目。”王教授謙虛地回應。
“對了，您那個總是隨身攜帶的大公文包裡，到底裝了什麼秘密？難道您的知識還不夠用，還需要額外的存儲嗎？”建浩好奇地問道。
“哈哈哈，這隻是我今天特彆講座後，學生們提交的調查報告。”王教授解釋道。
“是什麼樣的講座呢？”建浩追問。
“我們主要圍繞案例進行了深入的討論。我並沒有直接授課，而是讓學生們就一些案例進行討論和辯論。他們似乎很感興趣，我也從中學到了很多。”王教授興致勃勃地分享著。
“您能具體說說是什麼樣的案例嗎？”建浩饒有興趣地問道。
“我們討論的第一個案例是關於目標營銷的。我給了他們一個具體的情境和一個與之相關的問題。”王教授開始描述。
“是什麼問題呢？”建浩好奇地追問。
“問題是……一架飛機上載著五名女性，她們不幸遭遇了事故。這五名女性中，有一位是國家的女總統，一位是獲得諾貝爾獎的科學家，一位是身家豐厚的富婆，一位是備受歡迎但稍顯愚笨的女演員，還有一位是享譽全球的女性宗教領袖。當飛機麵臨危機，飛行員不得不將其中四名女性拋出機外，以確保飛機能夠安全著陸。問題是，飛行員應該首先選擇拋出哪一位作為犧牲者。”王教授詳細描述了情境。
“嗯，這確實是個棘手的問題。那飛行員最後選擇了誰呢？”建浩好奇地問道。
“其實這個問題並沒有絕對的答案。但有趣的是，不同年齡段的學生在選擇時表現出了不同的傾向。年輕的學生往往傾向於拯救科學家而拋棄女演員，而年齡稍大的學生則更傾向於保留女演員。”王教授分享著他的觀察。
“真的嗎？這是為什麼？”建浩不解地問道。
“據分析，年齡較大的學生認為保留女演員有助於保護人類物種的多樣性。”王教授解釋道。
“但您說那個女演員很愚笨啊，為什麼要保護一個愚笨的人呢？如果娶了一個愚笨的老婆，很可能會生出愚笨的孩子。”建浩提出了自己的疑問。
“這隻是常識上的理解。但很多人相信，隨著時間的推移，即使是愚笨的人也有可能生出聰明的後代。”王教授給出了不同的視角。
“但這和目標營銷有什麼關係呢？”建浩仍然有些不解。
“假設你經營一家針對青少年的產品公司。如果你選擇了一位美麗但被認為愚笨的模特作為代言人，而她沒有與你們產品相關的曆史意識，那麼這樣的營銷策略會成功嗎？”王教授反問道。
“嗯，這確實是個值得思考的問題。”建浩若有所思地點了點頭。
“你還想聽另一個案例嗎？”王教授繼續分享。
“當然，我很感興趣。請繼續。”建浩迫不及待地催促道。
“這個案例是關於財富積累的過程。”王教授開始了新的講述。
“哦？這聽起來很有趣。”建浩的興趣被再次點燃。