歐陽倩，李元寶等人啞口無言。
國內很多高校，像燕大，水木這樣的大學，在學生領域受到了國外太多思想文化的入侵。
很多國外的思想文化，看似沒有任何問題，理論邏輯也說得通，但是其實都是抱有政治目的的。
讓華夏的學生，在潛移默化我失去自我，失去自我思考的能力！覺得國外的都是先進的，國外的教授說的都是對的！這樣一來，他們隱藏在其中的政治目的也就達到了！
通過學生帶動，讓華夏人沒有對事物質疑判斷的思考能力。
久而久之，華夏國內學生的思想也就被禁錮了，而且他們還會認為這是正常的！你批判他們，就是在給他們洗腦！
聽到張揚的當頭棒喝，幾人也驚醒了過來！
是的，國內為什麼不能研究，國家也沒有禁止研究，國家反對的是生化武器的研究。而不是生物基因改造研究。
而且國內確實缺乏對這方麵的研究，雖然有人研究，那隻不過是什麼做做生物疫苗，等等輕微的生物實驗！
對於基因編輯的這個禁區，卻沒有多少人敢踏足！
他們聽到張揚的棒喝後，他們感覺到了張揚的憤怒，認為他多半會朝著禁區進軍！
不過，這對他們來說，是一個機會，也是一個挑戰成功，也許名留青史。
也許會遺臭萬年。
“張陽老師，我們完成了這個課題，考核通過了以後，是不是就可以跟著你做研究？”
“理論上是這樣，會有部分任務交給你們，但是，得根據你們的情況的而定！
張揚接下來會給他們的目標其實是研究一種生物，能夠將土地沙漠化給逆轉的植物。
目前人類環境的土地荒漠化是一個不可逆的過程，隻能通過人工的種植去恢複土地荒漠化區域的植被。
但是這耗費巨大，而且速度也十分的緩慢。
這樣需要他們再人工篩選，基因改造後找到一種能夠在荒漠中自由生長且快速繁殖植物，
他能夠吸收空氣中的水分，減少土壤水分的蒸發！在快速繁殖過程中形成有機生物環境，讓荒漠化的土地逐步的有生物能夠生長。
進而達到逆荒漠化程度！
這是張陽接下來交給他們的任務。但他沒有直接告訴幾人。
張揚將幾人的工作，安排下去以後，就離開了，他可以隨時通過小星觀察幾人的狀況，沒必要一直盯著！
而且他還有自己的實驗要要做！對於延長壽命的生物藥劑已經進入了一個關鍵階段！
所以，他直接離開了，來到了另外一處秘密實驗室，這個實驗室更加的隱蔽，而且裡麵的設備也更加的先進。
有很多東西都是張揚通過小星3d打印出來的，或者是通過小星智能化製造出來的。
在這世界上可能是絕無僅有的一套設備，而這裡麵的實驗也是張揚自己最大的秘密。
就是張揚正在研究的生命藥劑。