而忍村時代，雖然戰爭的烈度更高了，
但兩場戰爭中間卻會多出一個空檔期，
休戰期間，不論新生兒的出生率還是已有人口的存活率，都會暴漲。”
說到這裡，上原司命微微頓了頓，流出空檔給震驚的幾人消化情緒。
幾個呼吸後，他接著說道
“讓一百五十歲理想壽命，變成隻有十八歲不到之真實生存時間的因素有很多，
包括且不限於饑餓、疾病、勞累、營養不良，不健康的生活方式等等，
這其中，高居首位並且遠遠超過了第二名的最大因素，戰爭，也是我們今天這堂課將要討論的話題。”
上原司命轉過身，
折斷一截粉筆，橫著在黑板左邊寫下了“戰爭”兩個大字，
接著，又走到右邊，將“和平”寫在了相對的位置。
這一瞬間滿堂鴉雀無聲，
不止是三小隻，窗外偷聽的自來也，以及兩個忍界看著視頻的觀眾們，也是莫名震撼。
“戰爭所造成的傷害，不僅是在戰場上殺死敵對的忍者，
這些直接死亡，隻占據真正影響的不到百分之一。
它會讓交戰區域的百姓爭相逃離，大片的良田因此荒蕪，大量工廠因此閒置或廢棄，
當這些人到了相對和平的區域，
因為已經沒有了賴以為生的手段，隻能被迫成為盜賊、匪寇，從而造成更大範圍的動亂。
最終的結果將是，進一步的糧食減產和工廠停工，
人必須吃飯才能活著，於是，新的遷徙和逃荒再度發生，
這樣的過程會一直持續到全忍界沒有一處安寧之地。
戰爭還會破壞社會秩序，阻礙商品的流通，
我們知道鬼之國有優質藥品，雷之國出產上等牛肉，水之國的魚蝦非常肥美，
正常情況下，你隻要有錢便可以享受到這一切，
但如果戰爭發生之後，不僅僅是隨時有可能被殺被搶，
你還會發現，包括藥品、食物、工業產出等幾乎一切的東西都會開始緊缺。
……
好了，和平理論課第一卷戰爭與和平，第一章第一節，戰爭的影響到此結束，
休息十分鐘，準備下一堂課。”
上原司命曾經在官府工作過一段時間，
他最開始時，對這個外人眼中的“鐵飯碗”珍惜異常，工作也十分上進努力，
因此學到了不少有用的知識。
被認為是衙門必備技能的報告文學，便是其中之一。
其按功能可以大致分四種，彙報工作、反映情況、提出建議、答複上級機關詢問。
內容則一般有六個部分，題目、綜述、立論依據、研究方案、預期目標和條件分析。
對於“戰爭”這樣一個巨大且複雜的命題，
他能輕輕鬆鬆說上三天三夜還絲毫不帶重複的。
而整個和平理論課，可不僅是包含了戰爭本身，
上原司命計劃像前世的政治課一樣，
將包括哲學論、文化論、人生觀、價值觀、法製理念，政治經濟學原理、忍界發展簡史等在內的諸多內容，全都糅雜在其中。
當然，部分內容肯定會有所取舍的。
相信他們隻要學完這些，一定會被上原版本的全新火之意誌徹底感染。
事實上，隻是聽完了第一個命題的第一個部分，
不論三小隻也好，偷聽的自來也也罷，內心已經觸動不已，
就仿佛黑暗中終於見到了一束光一樣。