從廣寧時期開始，李天就是以練兵起家，最早的護衛隊到後來的人民軍，都是訓練為先，走得是精兵路線，從來不靠數量優勢取勝，因為那個時候他根本就沒有多少人可用，還要墾荒、打漁、曬鹽、建工廠、做貿易，人力奇缺，隻能走精兵路線，以一當十是基本的要求，技戰術和計謀都要用到極致，否則必然被李天懲罰，那時候的人民軍素質不是最高的，戰力不是最強的，都是依靠最艱苦的訓練、最無畏的決心和最苛求的戰術戰法，以最少的人保護了最大程度上的發展，讓華夏初期的領土不斷擴大，人民軍是華夏帝國的最大依仗，沒有之一！
華夏從根據地時期普及教育，培養的基本精神就是勇氣、血性、無畏、必勝，崇武尚武貫穿始終，小學、中學、講武堂，人民軍在華夏帝國的地位超然，是所有人崇敬和尊重的楷模，不僅僅榮耀無比，而且庇佑後世子孫，這徹底打破了罷黜百家之後的崇文路線，民族性格大變，堅毅、進取、不折不撓成為了崇尚的對象，文弱、陰謀算計、殘忍惡毒維護特權的文人集團被連根拔起，遭到唾棄。
如今華夏帝國的崇武精神開花結果，消除特權成為普通百姓的共識，為了獲得權利蠱惑帝王劃分階層的文人集團基本上被消滅乾淨了，華夏帝國在積極進取的路上越走越遠，都是李天仍然非常警惕儒學的腐朽殘渣會悄然泛起，畢竟人都是以自利為第一位的，這是天性使然，那麼通過劃分特權去獲取利益這種方式的利己性就不言而喻了，隻要還有人存在，這種思想就不會滅絕，會以各種各樣的方式改頭換麵出現在你麵前，隻要利益夠大，誘惑夠大，那麼把靈魂賣給利益的人就會層出不窮。所以消除權力分層的差異，讓誘惑沒有那麼大，加大加重貪腐的處罰力度，讓出賣靈魂的代價大到你幾生幾世都承受不起，這樣的製度體係設置和監督執行才是長久的興旺發達之道。
在李天看來，製度體係的設置不需要用什麼考驗人性的手段或者措施，就是考核和監督，就算是再廉潔自律也要接受考核和監督，無一例外。凡是考核有汙點的立刻接受懲罰，毫不留情，處罰從重從嚴，根本就不給開任何的口子，既然加入了華夏帝國的官員體係，那麼就要做好接受懲罰的思想準備，這種懲罰不是簡單的罰款、降級、開除、流放，貪腐等級劃分明確，嚴重的直接處決，隻要證據確鑿，各地民政署都可以審判處決這些官員，而且考核每年都有一次，絕不容情！沒有任何情麵可講，年底、年初華夏帝國的百姓都擦亮眼睛盯著貪官汙吏的考核，舉報的渠道暢通無阻，百姓舉報受到法律保護，打擊報複者罪加三等，絕不寬赦。
目前為止，華夏帝國的貪腐情況還是很輕的，不能說一點沒有，人情世故導致的權力私用案件比較多，很少有貪占利益損人性命的惡性案件，但是仍然不容小覷！華夏帝國加大加重了輿論監督的力度，對於審判後的宣傳更是重視，除了剖析案情外對處罰的細節一一報道清晰無誤，其中禍沿子孫的情況特彆詳細，入學、擇業、稅收的政策限製全部列出來登在報紙上，宣讀在廣播裡，所以華夏帝國已經基本上養成了以貪腐為恥，以遵紀守法為榮的大環境氛圍，但是華夏帝國對這種貪腐的考核、監督始終如一的執行高壓政策。用李天的話說就是，這不是菜市場，可以討價還價，違法必究，執法必嚴！誰討價還價，誰去吃牢飯、砍腦袋！
李天知道，每一個曆史上的盛世來臨之前，必然是一個嚴刑峻法的時代，百姓獲得的公平越多，積累的財富越多，盛世就越早來臨。但是可惜的是，沒有一個朝代能將法律執行維持在一個公平公正的水平線上，急於瓜分利益的文人會幫助權力集團打破限製，建立特權，甚至不惜違法亂紀，形成潛規則甚至是明目張膽的踐踏法律，貪腐成風，這就是曆朝曆代無法維持民意民心的原因，當然生產力水平的限製也讓改朝換代成為了某種曆史規律，但是自覺的生產力更新提高讓人口資源矛盾的周期性被打破，那麼剩下就是考驗人性還是一直維持理性？一直強勢執法還是維持一段時間後放鬆要求？或者說是選擇長盛不衰還是一時風光，讓儒學的自私怯懦、貪婪狠毒重新泛濫，欺壓百姓給一小部分人當代理人，更加變本加厲的盤剝直至又一輪改朝換代，這時候已經不是人口資源生產力矛盾的問題了，是人性要不要考驗約束的問題了，怎麼約束？約束到什麼程度才會形成發展動力，又不過度壓抑人性？李天不知道，但是他知道的是，一旦打開了貪腐的大門，那麼覆滅就是必然，隻不過時間早晚而已！
李天知道這個道理後世會有越來越多的人明白，早晚會有更好的製度取代現有的製度，但是現在沒有更好的解決辦法的前提下，一直保持高壓態勢，清理腐敗是最節省成本的一種方式，也是在不摧毀太多發展成就和積累的前提下，自我更新和提高的最好方式！對於這一點，王夫之是很認同的，華夏帝國的戰略發展委員會也是讚同的，所以華夏帝國的曆史就是持續保持對貪腐治理的高壓政策的曆史，這是基本國策，除非是華夏帝國自己選出了自毀長城的領導人，否則必然會貫穿始終！
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總的來說，目前還有一個比較長的周期供華夏發展，非洲的格局未定，世界的資源未探明，野心家的較量沒有開始，所以華夏還有大把時間和大量的空間可以去爭奪，崇武的風尚可以讓華夏帝國一直走在前列，公平正義的社會製度可以讓華夏帝國的工業化進程提速甚至是提前完成第一個階段、第二個階段，但是想要走的久遠，想要更加高度發達的文明，華夏需要永遠保持一個謹慎的心態，承認很多領域的無知才能更好的探索，承認貪婪導致的毀滅才能更好的抑製貪腐。李天需要讓華夏帝國更多的人理解明白這個道理，華夏日報、華夏廣播電台不斷的宣傳，百姓明白了政府的想法和追求，會更加認同政府，擁護支持後麵的政策。
經過華夏帝國戰略發展委員會總結的曆史經驗教訓，在人民軍的指揮係統、政工係統還有民政署各係統中進行了廣泛的宣傳教育，提高思想認識，改造思想教育培訓體係，並且經過社會科學院的提煉普及，貫穿到中學、大學的學習過程中。
華夏帝國一直在改造思想認識的道路上狂奔，軍政學院的很多經典教材曆久彌新，比如“改造我們的思想”，“為人民服務”等等，培養了一代代華夏帝國政工乾部，人民軍更是入營第一課就是明白為誰而戰！
李天在給廣寧駐軍小學的一年級新生上了一堂課後，心滿意足的組織這些老兵們聚餐，不僅有戚武、曹變蛟這些退役將領，還有護送後輩的退役老兵，大家歡聚一堂，拉歌鬥酒一直到了深夜。
羅拉考入駐軍中學，暑假後就要住校學習了，所以非常舍不得秦明月、李飛他們，除了每天帶著他們倆訓練外，狩獵、參觀博物館、幫助牧民義務養馬、去旅順人民軍總部遊覽，英烈廣場祭奠升旗，最後甚至去了廣鹿島講武堂舊趾，住進了李天當時的小院子，十三歲的羅拉完成一次人生的蛻變，一顆從軍的種子生了根，一個必勝的信念植入腦海。三個孩子來回旅順，廣鹿島十幾天，遊覽了當初金州地峽防禦戰的防禦工事遺跡，寬甸秘營的攻防戰曆史讓三個孩子熱血沸騰！開學前，羅拉領著秦明月，李飛回到廣寧秘營基地新城，和爺爺告彆後，羅拉背著軍用背囊自己去了駐軍中學，獨立的生活曆練開始了。
袁修榮升南美軍區委內瑞拉衛戍區司令，麗莎弗蘭克榮任安第斯東衛戍區司令員，兩個可以上小學的孩子被送回了廣寧秘營基地，因為李曦大部分時間也在廣寧，方雨擔任人民軍總部醫院院長忙不過來，大部分事情都由李曦這個總政治部第三副主任這個閒職來管，李曦的主要職責就是充當李天與人民軍總部的聯絡員。李曦對袁修這個表弟還是很念舊的，畢竟這是母親袁盈盈的親侄子，對他的兩個三轉混血兒的子女也是格外親，袁宜章和袁宜蘭兄妹兩對這個姑姑也是分外親，他們在南美都是警衛員或者寄宿製幼兒園照顧的，很少有親人天天照顧自己，兩兄妹很開心，當然除了姑姑外，還有很多小夥伴在一起玩最關鍵，麗莎弗蘭克自己帶著最小的老三駐守安第斯，和袁修也是聚少離多，秘魯方向的殖民地擴張也是越演越烈，英國、法國殖民地向西班牙屬國的擠壓越來越嚴重，邊境衝突不斷，人民軍巡邏推進遊擊區建設任務正在高峰期，不斷有三方麵的殖民者滲透到遊擊區內，人民軍的駐訓部隊出動頻繁，作戰任務繁重，麗莎不敢有絲毫大意，華夏帝國正在從裡約特區和智利根據地抓緊移民，前出遊擊根據地，建立狩獵隊、民兵聯防隊，建設基本的商業網絡，供應生活必需品，加工皮革、水果、肉類食品，運輸業推進內河航運，支線發展馬幫業務，林間空地、河穀發展種植業，總之華夏帝國是在按照成熟的發展模式一步步開發，每一步都有後續產業建設支持，發展是持續的，不是無源之水，人民軍雨林部隊將根據地的外緣一直維持在最遠居民點三十裡以外，中間是遊擊區，沒有人能突破遊擊區拓展進根據地。麗莎的根據地向東，袁修的衛戍區向西一直在延伸，要不了多久就要連接到一起，那時候亞馬孫地區的分割才是徹底定型。
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