【物理那還叫壓軸題還難算，基本滿分無壓力，沒滿也是馬虎，當年的全國卷幾十套就沒一個省我做不出來的，隻是時間的問題，不存在不會的，老師肯定也是一樣，對於老師來講所有題型都見過了，很多小題秒過，肯定有很充足的時間做大題，所以滿分基本無壓力，如果是數學老師可能不一定在規定時間完成大題，因為運算量太大，但是物理一定能，基本100】
【你說的是老老師會有這種情況】
【隨年齡增長，頭腦的清楚度會隨答題時間下降的。在4050分鐘後，很容易被某道題的計算卡一下，後麵腦袋就混沌了，這事很無解】
【學霸，尖子生都不會考師範當老師，考師範的學生基本上班裡的中等生。學霸的特點是老師會的他會，老師不會的他們還會】
【老師不是不會，是他考的慢所以考不好】
【你這二等獎沒一點含金量，都是被奧賽淘汰的學生，或沒參加過奧賽的學生，這二等獎是海量，墊底都是三等獎】
【高中物理能考滿分，教書會很痛苦！因為一眼就看出答案的題目，你讓他分析答題過程，這需要解析潛意識！】
【滿分110，我老公是物理老師能考105左右】
【沒有教案很多不會教】
【稍微認真的老師都不會按照教案上課的，寫教案主要是應付檢查的】
【那種是水平過分差那種，一個老師隻要專注在一個科目裡麵，那自然就容易了。學生要學十個科目，老師學一個，可想而知】
【高中物理用計算器？！？！這是高中物理老師嗎？數學老師化學老師也用不上計算器啊】
【這個老師是北大畢業的，高中物理一年學完，外號“萬能章”】
【因為是物理故意給你好算答案，重點中間的考邏輯，計算量小，但那數學許多題都是要考計算量，我們數學老師經常式子也列對了，答案經常算錯】
【高中化學，老師不會解的題我可以解，我們化學老師是特級教師】
【這個我信！我同事25年高中化學老師，平時不會的題都是兒子幫忙解的。兒子101novel.com22年化學競賽生進北大】
【有一所比較牛逼的民辦高中，待遇還不錯，聽說招高中教師，去應聘首先要做高考試卷，滿分150，得分低於130分的，】
【學生超過老師，很正常啊】
【嗯，老師讀高中的時候並一定不是頂尖的學生，所以跟頂尖學生比不一定比得過】
【所以我們的教育出發點就已經是錯了，應試教育下，學生每天刷題，隻會變成沒有感情的機器人，我們學生缺乏創新和想象力，隻會通過大量做題來找手感，難怪我們的學生真累，外國學生陽光自信開朗，我們10個裡有8個戴眼鏡，理著平頭，兩眼無光，跟木頭一樣】
【老師基本能保證所有題都會做，做過的基本能做對，但是考試時間內真的做不完，速度和反應跟不上了】
【老師做題速度比不上學生，但解題思路特彆是解大題是優於學生的。如果老師訓練做題，訓練考試半年，絕對比尖子生要考的好】
【我高中時候有個疑問:為什麼我的老師們不去參加高考，然後獲得一個好成績，考上理想的大學然後得到更好的工作呢】
【當初我們問過老師，他說因為他隻有這一科強，其它的其實啥也不是】
【能考七八十分的老師已經不錯了，大部分能及格就算合格了】
【我們高三時候，各科班裡第一名都是固定的，都比老師水平高！記住一句話，想成為頂尖學霸，完全靠自己，跟老師沒有關係，老師的責任是班裡中下等的學生
【也不全對，老師隻是少計算，所以計算能力差點。畢竟多年做題的經驗還是在的，思路清晰，方法得當，優勢很明顯，所以做題還是很厲害，一般的學生都是考不過老師的，能考過老師的是在極少數。我就是高中物理老師，省重點中學】
【我跟我的學生說，就高考試卷山東卷我七十五以上就不錯了，我們湖南卷90以上還是不成問題了】
【我們這邊一次全市的統考，難度相當於山東的高考題，年青老師和學生統考，考生一共4000左右，老師十幾個，30的老師考在前50名內，50的老師在100~50名內，剩下的101novel.com在101novel.com0名到100名以內。最高分沒考過學生，但在前5名內。老師做題情況，主要是正確率非常高。有一半的老師選擇題是全對的，錯兩個的就是多的（12個題），但是做題速度明顯根不上，後麵題沒時間做】
【確實如此，對老師而言主要是沒辦法按時完成】
【這我就釋然了，之前作真題卷一直七十多分，怎麼都上不去，感覺自己廢了。原來在職高中老師也這水平】
【我當初高考物理才10幾分給各位丟臉了】
【物理老師不止780，物理老師基本都是90以上】
【哥們在高中時，數理化老師看見我繞道走當年3101novel.com的總分，高考時應在300分上下】
【師範生一般不是學霸，所以讓他們去高考，一樣考不了一百分】
【正常我高中的時候我們語文老師和我們一起月考，他考了全班第4】
【我高中的數學老師，剛畢業，講著講著自己都不會了，一頭汗】
【可是出題專家不按套路出題你刷題也就隻能得70的分，那還必須保證這基礎不能出錯】
【長江後浪推前浪，再加上學生基數大，一個年級上千人，像物理熱門專業兩百多人，老師就一兩人。1比一百，如果沒有10的學生超過老師，隻能說這一屆確實有點差】
【我記得高三後半階段時，各科的老師都會和該科最拔尖的幾個學生說，我上課時你們可以不聽了，把時間放到自己的弱項去。真碰到不會的，可以課後私下找老師探討。隻是彆在他的課上說話影響彆的同學，還有彆睡覺，顯得老師很沒麵子】
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