不知道哈倫看到這些，會不會覺得眼熟。
一行七人沉默的往回走，順利回到出發時的地方。
後麵的路沒有任何的波折，但是地上有很多新鮮出爐的人類腳印，應當是有人在這個地方掃蕩過，沒有半點魔法波動。
用327的話來講“比臉都乾淨。”
七個人回到原先集合的地方，明顯有兩個隊伍的人，或站或坐的等候。
他們的表情不太好。
其中一夥人，看見封酥格等人的時候，抬眼打招呼，“收集到火焰鼠了嗎？”
亞特伍德的臉色比他們的更差，回頭看一眼維爾斯和封酥格方向，麵朝著問話的人露出個淩磨兩可的表情，“你們呢？”
他相當於直接避開問題，還反問彆人。
對方明顯感覺不對勁，但一時沒感覺到哪裡不對勁，不適應的皺著臉回答
“有，也是巧合才收集到的，我們現在找不到老師。按照以往他的習慣，沒有找到他，成績不算數。”
對麵的這組隊伍，沒有人受傷，除了身上有些臟與狼狽。
人數有八人，並且全是男生。
兩組對望的時候，文香蘭下意識的後退些。
第一次聽到這說話的封酥格抬起頭，確認的重複“不算數？”
那組人大約有三個人，或明或暗的看封酥格身上的魔法袍，辨認她是哪種類彆的魔法天賦。
幾秒後，其中一人開口回答她的問題“對，你有點麵生，是新加入的同學吧？這個老師認為，找到他也是能力的一種。找不到還是沒有能力，很有可能和其他沒有找到東西的學生一樣。”
他旁邊的人補充，“要不是規定魔法師也要拿分數才能畢業，並且一定需要魔法師在隊伍裡，他的課程，沒有一個魔法師參與。”
這人……封酥格看向他，他手裡有件類似魔法袍的衣物，疊成長條方塊，掛在他的手臂上。
顯然是位魔法學生。
封酥格朝著他點點頭，“原來如此，那如果要學原來配合課程的內容，我該去哪裡學？”
“自然是圖書館。”男生毫不猶豫的道，“或者網絡上的論壇，看以前有沒有人錄屏。”
“好的。”封酥格恍然。
維爾斯低頭，未發言，若是仔細看他的表情，會發現他其實並不在意這些，反而有些悠然。
對麵那組，互相之間討論。
“群裡麵有沒有人報老師的定位？”
幾秒鐘過後，“沒有。”聲音十分沮喪。
見她表情有疑惑，亞特伍德解釋道“如果有人找到老師的定位，會說一聲，有需要就會拿些可以交換的東西，來讓那人共享定位。”
“不然即使拿到課題目標，也是失敗。”
封酥格揚起眉毛，327有個數字不就跟著老師走了嗎？
一想到327，它立馬回應，“是的，我本來是看看他把火焰鼠放哪了……想提前直接獲取，沒想到他提前放了，由於距離過遠失聯，便順勢跟在他身邊。”
封酥格不由得詢問“那現在能確定位置嗎？”
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