這個曲子，小車想彈多快就能彈多快。
今天下午沒見到老師她心裡其實挺失望的，但是她並沒有因為今天排練的老師是她不認識的就故意不好好彈。
相反，因為林老師為大家介紹時說這位宋老師在蓉城很有名氣，她就更要讓自己彈好，她可不想因為自己沒有彈好而給老師丟臉。
她猜這個宋老師和自己的老師一定認識。
可排練開始之後，她就發現這個宋老師並沒有那麼厲害。
嘴裡除了節奏就是速度，要麼就是把聲音放出來，然後什麼都沒了。
說節奏不穩，也沒有指出哪裡不穩。
說速度慢了，也沒有給出一個拍子。
讓大家把聲音放出來，也不告訴大家怎麼把聲音放出來。
這位宋老師唯一讓她覺得還不錯的地方是自己唱得挺好。
但是你唱得好也不能說我彈得不對啊，我老師說我彈得對，你說我不對，你就是說我老師不對。
小車本心裡有氣，見宋老師再次說自己，忍不住了。
姑娘骨子裡那股在後廚裡熏陶出的野勁曾地一下就上來了。
你要快是吧。
好。
見小車點頭了，王老師心裡鬆了口氣，他都覺得這個宋老師有點故意針對車琳似的。
不止王老師，其他音樂教研組的老師也都覺得這個宋老師有點苛刻了。
畢竟鋼琴前的還是個孩子。
不過經過宋老師這麼一調整，整個合唱的效果確實比昨兩天好了一些。
“辛苦鋼琴同學，”宋老師轉回身，看向合唱同學，“同學們，我們再來一次。”
隨著宋老師手一揮，小車手起指落，前奏快速跑動起來。
一切就發生在一瞬間，宋老師反應過來的時候小車兩個小節已經彈完。
“停。”
宋老師叫停，“鋼琴太快了，再來一次，慢點。”
小車點點頭。
宋老師再次揮手，小車再次手起指落，音符像是一個一個擠牙膏似的。
王老師聽到小車這麼彈，心裡一緊，他聽得出小車這是鬨情緒了，可這什麼場合。
正準備出聲，隻見宋老師非常不客氣地看向鋼琴，再次大喝一聲“停！”
宋老師一開口就後悔了，郭主任已經給他打過招呼這是李安的學生。
哪料車琳聞言收手，目光直視他，絲毫不畏懼，像是在挑釁一般。
宋老師沒想到這小姑娘敢這麼看自己，整個人都被點著了，但是他今天來這可不是和一小孩置氣的，而且還有大領導在這，排他來到人可叮囑自己今天一定要給大領導留下一個好印象。
想到此處，宋老師接著嘴角擠出一絲笑容，“車琳同學，你前麵彈得很好，就按前麵彈就可以了，彆緊張。”
車琳“宋老師，我不緊張。”
郭主任知道八班這個孩子性格古怪，也不知道怎麼就在鋼琴方麵取得了那麼大的成績，忙幫著打圓場，“車琳，放鬆一點。”
車琳又看向郭主任“郭老師，我很放鬆。”
此刻王老師頭都要大了，這個小車琳是要乾什麼，不知道自己還是個學生嗎？！
王老師又準備開口的時候，祁校長在他前麵開了口。
老祁笑說“車琳你啊，還得跟著老師們好好學學一學才是啊，你起來。”
起來就起來，大不了這活動我不參加了，小車心裡想著讓開了鋼琴前的位置。
老祁轉向宋老師，誠懇致歉道，“宋老師，實在不好意思，讓車琳給合唱團伴奏是我的意思，給你添麻煩了。”
宋老師連忙賠笑“孩子彈得已經非常好了，不過伴奏和演奏確實是兩個專業維度的問題。”
“確實，這樣，”祁校長看向林老師，“林老師，你來彈吧。”
林老師心裡咯噔一聲，這之前彈伴奏的都是王老師，忽然現在讓她來彈，她譜子都沒摸過，雖說她也能視奏，可這這這。
被校長點名，林老師連拒絕的機會都沒有，她多解釋一句都顯得是她怯場了，沒辦法，隻能走到鋼琴前。
林老師坐到鋼琴前，發現鋼琴上的譜子寫得密密麻麻的，她都看不太清。
大概掃了掃，她和宋老師點點頭。
宋老師根本不知道林老師此刻心裡在打鼓，隻以為接下來應該能順利完成今天的工作。
琴聲一響，宋老師心裡暗罵就這水平還能當上音樂教研組的組長？這學校也是沒誰了。
合唱團已經夠他分神了，現在他還得照顧這個林老師。
林老師彈得其實還行，但是和小車一比，差距還是明顯的，但勝在經驗豐富，第一遍還是順利結束。
可曲子是順利結束了，效果呢，疑似還不如之前。
四十多分鐘已經過去了。
彆說王老師幾個音樂老師，就連合唱團的孩子們都感覺還是車琳彈的他們唱著舒服。
幾個音樂老師心裡都樂開花了。
整個組誰心裡不清楚，林老師能當上音樂組教研組組長純粹是一手馬屁拍得好，輪業務能力，算求吧。
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郭主任看在眼裡，嘴上卻什麼都不能說，能說什麼，他甚至都不能怪校長是故意的，你林老師一個音樂老師彈不過一個學生？
林老師自知已經丟了大人，但她隻能啞巴吃黃連，她能說你們幾個音樂老師也來彈試試？
硬著頭皮排到結束，林老師雖說後麵漸入佳境，可排練已經結束了。
總結一下，通過宋老師的指導，合唱團小有進步，這是實話。
但是前提是在林老師的伴奏下。
如果換回車琳來彈伴奏，效果未知。
可不讓車琳上，舞台呈現效果又和校長預期有出入。
怎麼辦？
排練結束後，校長把所有老師留下簡單看了個會，先肯定了宋老師和林老師的水平，又讚許了郭主任為這次節目的忙前跑後。
郭主任本來還想等今天結束和校長談談，可今天下午的氛圍沒有達到他的預期。
“祁校長，您看明天我再讓宋老師過一趟。”
一瞬，所有人都看向老祁，老祁接下來的態度非常關鍵。
老祁不慌不忙道“暫時先這樣，我們集思廣益，再想想辦法。”
這下眾人都明白了，校長對今天下午的排練不滿意。
也確實，一個專業指導，忙活了兩個小時，這點成績說不過去。
郭主任見狀也沒什麼可說的了。
散會之後，郭主任給副校長打電話彙報了下午的情況。
電話裡副校長也沒說什麼，隻讓郭主任繼續留意跟進。
掛了郭主任的電話，副校長又給市歌舞劇院管後勤主管劉大光去了電話。
電話一接通，副校長便抱怨道，“劉團長，什麼情況，你派的什麼人啊？”