新鮮的自然是久而未聞，他欣喜的是小車的處理。
已經好幾處地方了，都是小車自己處理的，他沒有給小車講過。
孩子又又又成長了。
關於這一點李安必須得給出肯定。
開篇的主部動機對比處理，非常有想象力。
主和弦向上分解和弦以短促的斷音奏出，節奏精準，聲音結實，開篇就定下了全曲的速度基調。
與隻對應向下的副部屬七分解和弦形成了鮮明的對比，讓音樂在橫向發展中變得熱情猛烈。
李安視角下的客觀分析很好地解釋了為什麼小車一出手，現場就安靜了。
在場大多數人的耳朵早已被“奢侈品”級彆的現場演奏磨得麻木，廣交作為國內第一隊的演出團體，合作過的音樂大家遍布全世界的每一個角落。
這群“耳朵”挑剔的人什麼樣的演奏沒有聽過，尋常的演奏根本不會讓他們多留意一分。
但他們還是被鋼琴前的小小身影驚豔到。
如果此刻坐在鋼琴前的是一個青年演奏家，大家會說還差點火候。
可這隻是一個小女孩啊。
還是一個多數人一開始認為沒有見過什麼世麵的小女孩。
一個沒有見過世麵的小女孩，卻在揮手間演奏出如此動靜，這種強烈的反差感給眾人帶來極其微妙的感官體驗。
眼前的畫麵太鮮活了，鮮活到讓這群職業音樂人暫時放下了工作，回到了音樂當中。
這孩子實在不得了，首席小提琴大叔推了推眼鏡，難怪會出現在這裡。
方永波“十三歲，如何？”
首席大叔感歎“後生可畏。”
方永波“比明睿呢？”
這，首席大叔又看向了鋼琴前，隻見那短發丫頭神色淡然，乍一看整個人像是沉浸在音樂之內，可下一秒又讓人感覺像是遊離在音樂之外，讓人難以捉摸。
隻有那跟著呼吸起伏的身體和躍然在琴鍵上的十指始終保持著一種與音樂對等的和諧。
明明是遠超乎年齡的演奏狀態，卻又讓人覺得自然而然。
“相比而言明睿稍顯嫩了一點。”首席大叔給出回答。
方永波失笑“明睿已經十五了。”
首席大叔又盯著鋼琴前看了一會，“明睿的狀態不如這個孩子，不過技術上，得再聽聽這個孩子彈其他作品。”
方永波看向小車，片刻“車琳的技術不如明睿。”
首席大叔剛才沒好直接說，“車琳，人如其名，乾淨利索。”
方永波算了算“明睿六月一號滿十六，剛好。”
首席大叔“嗯？”
方永波“不出意外兩個孩子春天的時候要碰一麵了。”
首席大叔心裡一動“小肖賽。”
方永波點頭“他倆的年齡剛好分到一個組，明睿的年齡肯定是那組最大的，車琳的年齡應該是最小的了。”
首席大叔“明睿一直嚷嚷想參加高中組的比賽，這回恐怕要遇到對手了。”
方永波“讓我們拭目以待吧，今年的小肖賽有不少不錯的小家夥。”
首席大叔笑了笑，話音一轉“您也要收學生了嗎？”
方永波餘光瞥了一眼台下的王小虎，跟著笑了笑，“他有老師。”
隨著第三樂章結束，第四樂章的到來讓現場的氣氛再度進入一個小高潮。
方永波和首席大叔的對話也因鋼琴強有力琶音而被迫終止。
鍵盤上的左手飛快地來回攀爬，帶著明確的目的地降落，每一次落鍵都能掀起波瀾一片。
美島裡加快腳步才正好趕上了這一幕。
排練結束後她回後台休息室收樂器換衣服，忙完所有收尾工作她拿出手機準備稍作休息。
接著她就聽到了前場傳來的鋼琴聲，聽起來像是貝多芬的鋼琴作品。
起初她並沒有什麼特彆感覺，接著越聽她越覺得有意思。
她當然注意到這個樂章應該是小步舞曲的樂章，而讓她感到有趣的地方是演奏者把第一個句子在作為第三個句子回歸時，竟然彈得比第一次出現時更加具有規則。
就好像最後一次出現的才是這個樂章的原始形式，而再回頭看第一次出現的句子，給人一種是經過發展變化而來的樣子。
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這種前後顛倒的處理讓她頗感有趣的同時，也讓她不由自主地穿上了鞋子。
她想去現場看看是誰人在演奏，其實她心裡有猜是李安在彈。
對於李安這名華國青年演奏家，美島裡的評價極高。
作為一名剛入行的新人，敢於在大型舞台打破傳統去嘗試新的演奏路徑這點本身，就足夠令人敬佩。
她所接觸過的大多數初次拿到重要演出合同的青年演奏家都試圖去效仿老一代人的演奏，以求首次亮相能夠平安下台。
美島裡能夠理解年輕人的此種行為，畢竟在機會實在難得，誰也不願意冒險承擔砸台的後果。
她沒有任何理由批判這種保守選擇，甚至她個人也認為選擇保守才是良策。
所以相較而言，李安作為新人的不接受保守讓她眼前一亮。
並且更難得是在第一次聽李安演奏勃二的時候，她就意識到這個年輕人似乎本能地就能彈出一種喚醒他人靈魂的悅耳之音。
在李安絢麗多變的華彩中，她感到時間延緩了流逝。
聆聽李安的華彩，像是一種受靈性支配的精神之旅。
就在剛才她走出休息室，她仿佛又聽到了那種感覺，她幾乎認定此刻一定是李安在演奏。
可當她走到後台入口，門外舞台的鋼琴前卻坐著一個纖細的少女。
她忍不住停下腳步聳動了一下肩膀，意外間又不是那麼意外，她幾乎第一時間就隨著音樂，隨著鋼琴前起伏的身影進入了這音樂之中。
一切都是那麼的自然而然，像是貝多芬的急板本就該如此，有給他一種似曾相識的感覺。
美島裡阿姨忽然想起中場休息時李安來找她，方指揮說今天李安的兩名學生也來到了現場。
此刻台下隻剩下一位小朋友，那麼眼前這位就是李安的另一名學生了。
原來如此。
優秀的學生，優秀的老師，美阿姨心裡再次給出評價。
隨著鋼琴驟雨般密集的音符，整個大廳仿佛變得更加寧靜。
鋼琴前小車渾然不知此刻她就是現場唯一的焦點。
就好像獨自一人坐在這碩大的音樂廳演奏一般，她的眼裡隻有手下的鋼琴。
她全情投入的演奏者腦海裡接連不斷浮現出的音符。
音符們早已將她的大腦填滿，隻有第一樂章落指前她的眼前蹦出了一點瑣碎的信息。
比如為什麼她不選擇熱身。
因為老師告訴了她，這次安排她上台就是為了讓她感受一下到時比賽會出現的場地環境。
既然是模擬比賽現場，那自然就沒有熱身的環節。
“當！”
再次雙手齊下，一股明媚之風瞬時將整個舞台籠罩。
如同寶劍要出鞘。
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