出身於漫國的茅場晶彥，從一個比較惡劣的文化環境中出生。
漫國的臣民經常被外來者所瞧不起，文化脫離實際意義、逃避現實。但茅場晶彥非常忠誠於自己所在的國度。他理解人必須對新興事物進行接受，就像人們承認了心理學，這個古老又年輕的專業。動漫給世界了一個新的看問題的角度，不完全脫離現實。
於是，茅場晶彥給漫國之人委以重任。
在與漫國之主共同商討之後，茅場晶彥認為人類是可以進行擴張計劃的。
因為自然是在，人類是存在，分為幾個時期:遠古時期，在為存在鋪墊環境，部分在進化為存在。之後，在影響存在，存在被動地適應在。再然後，存在通過不停地理解在，改造在，而增進存在。對於不能改造的在，隻是理解和猜想，並與在和諧共處。這幾個過程，便是人類的擴張過程。
茅場晶彥知道各領域與心理學的聯係，在中學時就努力學習、打好基礎。以高分進入心理學領域。在大學時，不放過課本上任何一個知識點，學會融彙貫通。
之後，茅場晶彥為他的帝國進行擴張計劃，希望人類到達宇宙的任何一處，進行生存和改造。
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