孔氏的五位族老自從拿到唐一總結的聖人語錄之後，就一直在一起仔細研讀，並且把殘缺的聖祖遺文拿出來，與其一一對照，果然從中發現了許多可以相互填補的內容。
他們五人廢寢忘食的鑽研著，邊鑽研邊書寫著各自的感悟。奇怪的事情發生了。他們五人並沒有感到疲累，反而每個人都精神抖擻，紅光滿麵。
三天後，五位族老把唐一給他們的聖人語錄之中，如“舉一反三”、“溫故而知新”、“學而不思則罔，思而不學則殆”這一類的至理名言補充進了聖祖遺文。
這時他們才想起要向唐一表示感謝，還有要給予唐一什麼樣的獎勵。幾人商量了一下，發現沒有什麼實質性的東西可以打動唐一，決定奏請皇上，讓唐一做文聖書院的榮譽管事，最後把聖人語錄和聖祖遺文整理成冊，一同發往京城。
第二天，魯縣發出的加急文書就到了京城皇宮之中。
皇上看著孔氏家族發來的奏請，不知該怎麼形容自己的心情。唐一自從處理完南疆三國的事情之後，世俗之中就再也沒有了他的消息，可是兩三個月過去，他竟然得到了孔氏一脈的認同，信中詳細敘述了唐一對文聖書院，對孔氏一族還有天下文壇做出的貢獻，把唐一誇獎的隻比孔家老祖弱了一分而已，還想讓唐一做文聖書院的名譽管事，要知道，天下學子共十分，書院學子共九成。要是唐一做了書院名譽管事，那可就是天下文人的領袖。
皇上看完信件，並沒有急著做決定，而是看起了信件下麵的書冊。
兩個時辰後，正在全神貫注讀書的皇上被高公公打斷，告訴皇上該用膳了。
皇上聽了高公公的話，並沒有起身，開口說道“讓他們把飯菜端到這裡來，這樣可以節約點時間，我要先把書看一遍。還有，去通知丞相和各部侍郎，讓他們一個時辰內來到這裡。”
皇上說完，又低頭看起書來。高公公看著皇上認真的樣子，退出去安排去了。
一個時辰後，丞相和各部侍郎站在中央，不知道皇上為什麼突然召集他們，最近唐國境內山河無恙，國泰民安，一片河清海晏的景象，實在想不出皇上為什麼召集他們。
皇上看著丞相幾人，把手中的書交給高公公，讓他傳給幾位大臣看。
丞相幾人都是才高八鬥，博古通今之輩，在觀看第一頁“學而時習之不亦說乎？”的時候，表情一下就嚴肅起來，尤其是看到下麵的注解，更是心潮澎湃，他們圍在一起，全部心神都沉浸在丞相翻動的書頁之中。
直到有太監進來掌燈，他們才從書中脫離出來，抬頭看向坐在龍椅之上的皇上。
丞相急忙開口問道“皇上，這本奇書是何人書寫，可否召他入朝為官，老臣願自降品級，做他的副手，和他一起輔佐皇上。這書中提到“仁”的思想，對規範貴族們的言行，調整朝廷內部關係，有重大作用。對咱們唐國的百姓也是有幫助的。”
丞相說完，幾位侍郎也都附和的點了點頭，他們是真的被書中的內容給震撼到了。
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