第181章 秋收之後與水利與變化_領主爭霸:文明遊戲降臨現實_思兔 
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第181章 秋收之後與水利與變化(2 / 2)

而長恒所的方法就異常的簡單,他的想法和從整條供應鏈上進行改革,並且投入大規模生產的季林截然不同。

既然結構強度不足,那麼我們直接使用結構強化符文來彌補槍械鋼材。

結構強化符文。

符文學等級2解鎖的符文。

符文學等級一隻是對外界產生微弱的物理影響,如加熱與降溫,那麼等級二就開始出現可以直接作用在單兵武器裝備上的增益符文。

結構強化符文自然是其中之一,可以作用於武器槍管上增強結構強度,也可以銘刻在盾牌上增強其硬度和韌性。

這些被作用在物品上的符文依靠本身的能量維持數月,再次注能後又可以繼續維持。

正是符文學的特殊之處,讓符文文明的領主可以在落後的時代擁有比肩其他先進時代的材料,造就他們特殊的符文學增幅軍隊。

更輕便的裝甲,更高的結構強度,更加鋒銳的刀劍。

領地已經在學院長夜以繼日的爆肝下得到了季林夢寐以求的符文學二級科技,這是下個時代,殖民時代,才會開放給領主們進行研究的技術。

掌握符文學二級,就足以創造一個輝煌的時代,可他們是領主,這些技術也隻是成為他們前進的階梯。

‘符文學等級2’

‘解鎖原型符文結構強化符文,元素強化符文等符文’

‘這斬鋼截鐵的刀劍絕非來自神恩,掌握世界賦予我們的力量後,就再也沒有什麼可以阻擋我們。’

唯一的問題就是需要符文工匠這一特殊職業,但領地很快會有的,符文工匠學徒也是符文工匠。

給一根槍管銘刻結構強化符文的工作量和難度遠低於給一套鎧甲和一麵盾牌他們領地不需要幾名的符文工匠就能夠以現在的鋼材製造出符合這種先進步槍的槍管。

季林看著兩份報告,露出笑意。

他不會把寶貴的符文工匠浪費在造鎧甲這種事情上,可如果用來是製造槍管的話,季林認為這就是將符文工匠用在真正有用的地方。

季林的思考中一直將符文學與術法排斥在外,他相當謹慎的看待著這兩項自己前世完全沒有接觸過的文明路線。

謹慎,總是沒有錯的。

此時自己手下的技術軍官為他提交一份可行方案,詳實論證了方案可行性,他拿不出拒絕的理由。

其他領主也不可能像他一樣在現在就把符文學中的結構增強技術應用在槍管上,他們的火藥技術製約著他們,就算擁有槍管也難以得到晶礦火藥這種極為優秀的炸藥。

這可是季林完美通過一個任務才得到的獎勵,一種通用性極強的特殊能源。

在完成汽與鋼的任務後,所有汽與鋼的任務書都被係統替換成新的任務,這個任務已經被極其優秀的完成,蓋棺定論後,再也沒有汽與鋼這個副本了無光斷脈也同理。

許多人曾經發帖詢問是哪位神人在把這個a級副本拿下,讓這個副本被係統強製替換。

季林沒有看到這個帖子,就算看到了他也不會特地去回複,太受關注總不會是一件好事。

他對自己現在在其他人眼中的地位很滿意,能夠恰到好處的和其他人進行交流信息,又沒有表現出過分的傲慢和敵意。

能夠拿到汽與鋼任務書的人終歸是少數,他們的議論沒有揚起一絲水花就石沉大海。

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季林敲打著桌麵,在以符文學製造槍管的方案上簽下自己的姓名,喝了一口紅糖水提振自己有些疲憊的精神。

那麼就是另外一個消息來自學院長給他的消息。

工程學院總是能帶給季林驚喜。

學院長這一段時間為緩解自己的工作壓力,在工程學院中調出來那些出身較低,但擁有上進心和紮實基礎的學生,邀請他們在課餘時間擔當他的助手。

這些青年白天上完課後,下午與晚上沒有課程,就離開宿舍參與到領地的科研工作中來。

學院長不會讓他們打白工,會支付他們全額工資。

這些學生研究員也夠爭氣,在學院長的指導下他們迅速從其他學生中脫穎而出,成績比其他自己在宿舍學習閉門造車的孩子好出一截。

沒有人願意落在其他人身後,又有一些學生向學院長申請能否擔任類似的工作提高他們的工作經驗。

領地目前娛樂項目少,書籍少也是其中很重要的影響因素,他們終於發現工程學院真的隻有工程學院,旁邊連一個可以給他們消費的店鋪都沒有,而鶯歌燕舞的場所,就更是毛都沒有一個。

沒有辦法,看書吧。

光看教材就能領悟的天才始終是少數,更何況這些教材與他們在聖城中學習到的很多知識都不一樣,更加規範,更加科學?

大部分人將手上的教材翻爛,卻還是迷迷糊糊的,需要學院長為他們指點迷津。

因此,這個項目在試點後的第二周,長恒這位將領也和學院長一樣拿到屬於自己的研究員輔助團,一群激動的學生。

長恒能夠教授這些學生的是截然不同的知識,他怎麼說也是一位經曆過蒸汽時代的軍官就算沒有知識,他作為一位老獵人也能夠給學生們憋出來三個月都說不完的故事。

他們或許稚嫩,但已經擁有紮實的基礎——還有一顆比較純粹的心。

隨報告,學院長還附帶了工作記錄表,記錄了每一名輔助他的學生能夠為他做的工作,交予領主參考。

季林能夠以這種方式為領地的每一名政務官配備輔助的學生輔助團隻是其中還有很多需要商榷的地方。

他正愁沒有辦法讓這些學生加入到領地的工作中來,這還沒一個月這些學生就自己送上門來。

那麼季林也就不客氣的將利用這些學生輔助領地文書工作的計劃提前。

不裝了。

就算隻有百分之二十的學生能為他現在所用,工程學院中就讀的大部分可都是接受過聖城中等教育的優秀人口!

(今天一天都在外麵吃飯,家裡的事情,回來沒什麼時間更新,抱歉,這章是二合一,過渡期是有點枯燥,但過渡期在大綱中是必要的。為補償各位,明天會加一更。非常抱歉,qq)

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