東城最大的空地在有梅園林，這裡被柵欄分成十餘比試場，尉學館占了其一，尉學館的對手是州學館，尉窈正在參加第一項比試“急踢”與“停鞠”。
踢法為兩人配合，與尉窈配合的隊友是尉菩提。尉窈的任務是雙腳尖輪換急踢幾組規定動作，球的高度要做到及膝、及腰、過肩接球、過頭頂接球四項，四項的順序沒有規定，隻要做完這四項，她要立即把球踢給尉菩提。
尉菩提接球的方向和遠近距離沒有規定，但是隻能用足尖接，接住以後，允許他倒換一次動作，仍得足尖接住球，此次要求鞠球停穩在足尖上十息數。
和尉窈二人鬥賽的州學館學子，一個叫於寶映，另個叫封迥。
雙方的支持者在柵欄外嘶吼，形成了另種對戰。
“尉窈、尉窈——領先遙遙！菩提、菩提——平城無敵！”
“寶映、寶映——必贏必贏！封迥、封迥——恒州獨勇！”
尉駰、趙芷夫妻倆也在人群裡，跟上周圍的呼喊，為女兒鼓勁喝彩。
隨著怒浪聲勢的尖叫喧嚷，尉窈先完成了急踢。
尉菩提接住了球。
蹴鞠就得賣弄技巧，他沒有倒換腳，右腳尖接住球後，左腳當即牢牢抓地，憑借身體姿態的變換，令右腳腳尖將球控製住。
場外人山人海的數數聲淹沒裁判的聲音。
“一、二、三、四……”
於寶映在這時完成了“急踢”的全套動作，傳球給封迥，封迥也是沒倒換腳，以一種更難的姿勢接穩了球。
同樣的，支持州學館的數數聲鼎沸如潮！
“一、二、三……”
可惜全場突然暴喊“嗷”聲，宣布了尉學館的勝出。封迥仍完成十息“停鞠”，雙方揖禮，離場。
尉窈朝阿父阿母跑來，高興著問“阿父、阿母，我踢得好不好？”
“當然好！最好！”趙芷覺得簡單的誇讚根本表述不出她喜歡女兒之情，她把尉窈背起，擠出人群旋轉。
“啊——”尉窈叫著，像飛鳥一樣舒展雙手，望著湛湛天色，潔白雲絲。
緊接著，母女倆的歡快，被尉駰一句話逗岔了氣。“窈兒下來，該我了。”
場地裡第二項比試開始。
趙芷護著夫君、女兒重新擠進去，給尉窈的同門振臂叫好。
第二項叫“後勾傳球”。
雙方隊員各五人組隊，規則是五人圍成圈，接球、傳球隻能用腳後跟，接球順序無規定，一旦球落地、使用彆的方式接球，或者出現顛球動作，都算輸。
曲融參加了此項。
“曲融、曲融——蹴博從容！”當周圍響起為曲融鼓勁的口號時，尉窈淺淺一笑，沒有跟著呼喊。
隨著學業進步、見識增長，她明白了一個道理，自身強大，才配說“寬容”二字。她非特意寬容對方，而是不願在這種人身上耗時間報複，隻要曲融不再惹她，等她明年徹底進崔學館修學，從此就連“認識”二字也談不上了。