李隱憋屈至極，旁邊的紀儒生不敢再拱火了，因為剛才論說到《春官典瑞》，他才隨著論說內容，想起來自己讀過此典籍，背誦過“繅藉五采五就”。
然而讀書不是隻讀了、背熟就行，還得會用。
尉窈繼續講解《大明》第二章。
李隱聽到末尾，歎聲氣，走出聽學的人群。單以此詩來說，她學的，尉窈都講了，倘若她繼續引申典籍裡的注疏解義和尉窈辯論，再一次辯論不過的話，“東李隱、南尉窈”將變成洛陽儒生間的笑料。
“李女郎，女郎，”賀闌追上她，懇求“求女郎教我詩學。”
李隱煩悶推辭“你每天來文雅精舍學不就行了。”
“不瞞女郎，我是賀賴族勳臣之後，雖然家境落魄了，但我謹記自己是功臣後輩，豈能拉下臉麵拜一蔭戶女為師。”
李隱心裡舒坦些了，接下來賀闌的話更叫她鬱悶驅散，展露笑顏。
“女郎是名門貴女，和尉窈比才學，僅僅是此行為，就抬舉了她。不如比誰教出的弟子厲害，倘若我跟女郎學詩，勝過尉窈教出的弟子，甚至勝過了尉窈，不就表明女郎的詩學遠高於尉窈麼？”
“你說的話在理，好吧，那我就收你為徒。”
鴻池詩社的人一走，空出若乾位置，才趕來此地的儒生趕緊占地方聽詩。
於寶映也離開，婢女於峨見女郎撅著嘴，便逗著趣問道“婢子糊塗，到現在都沒瞧出來女郎此行是想幫尉女郎，還是幫鴻池詩社？”
於寶映“噗嗤”捂嘴笑“我當然想幫尉女郎，可她們辯論的我全聽不懂。唉，我早知尉窈是恒州的詩章魁首，才十歲的年紀便被召進宮學教詩，我卻因她出身貧寒，輕看了她。你們想，她敢在廣庭講學，當然自信學識淵博，根本不懼與人辯論經籍章句。”
她繼續感慨“我也早聞李隱之名，然而因她是李彪之女，於是我認為她並無精深才學，全是仗著家世。今日一看，我全錯了，所以啊，沒白來，這趟出行，教會了我如何閱人。”
元茂來到精舍時，尉窈的講學接近尾聲，他遠遠站著，看她或教給儒生經義，或傳授訓詁基礎，元茂努力回想在平城尉學館和她吵架鬨彆扭的日子，總覺得那段時間被一層霧蒙了起來，強揪著從他記憶裡掩去。
現在的尉窈，和以前的她，怎麼都不似一個人。
隻有一個原因，她成長得太快了。
所以他也得努力，不能因為被授官了就懈怠學業，他不求超越她，但必須有本事比肩同行。
尉窈結束授課，和請教學業的諸儒生相互揖禮道彆，有情人隔著距離仍能一眼望見，仍怦然心動。
我心悅他……尉窈在心異常跳動的瞬間，無比清楚了自己心意。
她開心笑著朝他走過來。
趁著一時間周圍沒人，她低語述說情意“正想著你呢，就看見你了。”
元茂耳赤舌打結，不爭氣地“昂”一聲。
城南有城南的好處，風經過洛水河再吹到人麵上，多了層涼意，能迅速撫去燥熱。
元茂看著一直淺笑的尉窈，終於想起自己來乾嘛了，說道“陛下可能要修新學令，小學部分的舊條文不動，增大學之後的條文。”
腦筋越用越聰明，尉窈聽懂了，立即道“常誦講師之後還可晉升？”
她最初是誦授講師，通過宮學的考核後才轉為的常誦講師。