霍格沃茨從盧娜家開始內卷成神！
自從開始了解、學習精神魔法，維澤特發現自己“溫故而知新”的手段，也變得更加多樣。
不僅可以通過那些記錄下來的筆記，還可以直接通過梳理記憶，去完成“溫故而知新”這個過程。
他運用抽取記憶咒，將與之相關的記憶抽離出來，再投入冥想盆中……
他可以通過這種方式，以彆樣的“第三人稱視角”，重新回顧這段知識的思考過程。
不僅能夠繼續提煉知識點，甚至還能給自己“抬杠”，引發更多的相關思考。
至少對維澤特來說，與自己“抬杠”的這個過程，還有著幾分彆樣的趣味。
也正是因為對於精神魔法的熟練，才讓他產生一個新的想法——通過與盧娜分享記憶，直接教導盧娜掌握古代魔法。
為了實現這個想法，冥想盆自然是必不可少的。
冥想盆房間裡，維澤特和盧娜站在冥想盆的兩端，彼此麵對麵。
維澤特簡單講述接下來要做的事情，“盧娜，我需要一段記憶作為紐帶，以此為基礎建立一種情緒聯係。”
學會《古代魔法爆破咒》和《古代魔法強效爆破咒》的時候，他還獲得一段關於情緒的魔法理解。
經過對於這份魔法理解的研究，他才想出這樣一個方法基於一段記憶所延伸出來的情緒，能夠產生一種獨特的共鳴。
隻要他和盧娜都能感受到這種共鳴，便可以建立起一種特殊的魔法聯係。
通過這種特殊的魔法聯係，能夠完全確保盧娜的安全，不會受到源於記憶的個人主觀影響。
如果無法建立這種魔法聯係，那麼他就會退而求其次，回到他們最為熟悉的那種教學方式。
“記憶？紐帶？”盧娜歪了歪腦袋，眼中的好奇忽閃忽閃的，“需要我和你之間的記憶？”
對於盧娜靈動的直覺，維澤特已經驚歎過太多次了。
他輕輕點了點頭，繼續解釋道“但是既不能過近，也不能過遠。”
“就像是兩條平行線，儘管它們不會相交，但是都在同一張畫紙上。”
以線條作為解釋，盧娜建立概念的速度很快，連連點頭進行表示。
看到盧娜點頭，維澤特繼續說道“所以我覺得有段記憶特彆合適……”
盧娜欣快地說道“去年你給我寫的信！而且是第一封信！”
維澤特笑著點了點頭，“還有你給我回的第一封信。”
遞送信件的貓頭鷹索爾，就是這樣的平行線，而畫紙就是這個擁有魔法的世界。
炭筆能在白色的畫紙上，勾勒出黑色的平行線，而索爾能在這樣繽紛的世界中，翱舞出相向而行的軌跡。
盧娜臉上是甜甜的笑意，已經閉上雙眼，柔軟的睫毛伴隨呼吸輕輕顫抖，“那我們快點開始吧！”
“好！”維澤特揮動魔杖，輕柔地抵在盧娜的太陽穴上，“移靈去憶！”
他的眼前出現熟悉的客廳，盧娜麵帶淺笑地寫著信，索爾撲騰著翅膀在頭頂盤旋；
這封信的距離會有多遠？從洛夫古德家到霍格沃茨那麼遠。
維澤特小心翼翼地提取出這段記憶，一點點將閃亮的銀線抽出太陽穴，動作無比輕柔。
《古代魔法投擲精通》
他將古代魔法力量注入五指，輕輕拈著這段無比珍貴的記憶。