這團屬於阿尼馬格斯的星塵中，有著屬於維澤特的魔法理解，與阿尼馬格斯的相關理解宛如橋梁，將他與星塵聯係起來。
……
這種聯係給維澤特帶來一點靈光，這點靈光像是擁有實體，緩緩飄蕩到他的麵前。
“麥格教授曾經說過……她看到一片海洋，並且給其中一條魚喂了食……”
“鄧布利多校長也說過，他看到一片一望無際的穀地，並且種下幾棵作物……”
“而我當初經曆的，是壯大這團屬於阿尼馬格斯的星塵……”
“壯大星塵與給魚喂食的情況類似……都是幫助‘彼世’中本就存在的事物，讓其變得強大起來……”
“鄧布利多校長提到的情況有些不同，他在‘彼世’種下作物，意味著他在‘彼世’中，留下屬於自己的東西……”
“現在具現出來的靈光來自於我……說明我也能種下作物……說明我也能投入魚苗……說明我也能誕生新的星塵！”
想到這裡，擁有實體的靈光微微顫動，宛如旋渦般緩緩旋轉；
靈光旋渦在旋轉時候，向外甩出一縷光線，與維澤特連接到一起；
因為對於精神魔法的研究，維澤特可以感受出來，這點靈光在吸收、搜尋、複製著什麼；
經過靈光複製出來的東西，則會具現為光點，出現在靈光旋渦周圍，讓旋渦進一步壯大；
當靈光旋渦足夠大，包容的光點足夠多，便會化作一團星塵，一團由他誕生的星塵！
“鬼臉天蛾蛹的‘包容’魔法特性……通過‘包容’這一魔法特性，延伸出‘自我更新’……”
靈光旋渦繼續牽引出光點，想要形成一團新的星塵，要比讓原有星塵壯大更難，需要的時間也更久。
對於“彼世”神奇的地方，維澤特自然充滿了探索的欲望，他想要知道這個地方到底有多大，到底隱藏了多少秘密……
不過在正式探索前，他需要先確定兩個要點——其一是自己能否自由地進行探索，其二是在探索的時候，是否會遇到危險。
……
“這縷靈光延伸出來的絲線……是與我相連的……如果是這樣，算是……‘安全繩’嗎？”
為了弄明白這一點，他轉移了注意力，嘗試通過旁邊的阿尼馬格斯星塵，找到自己需要的答案。
這樣的嘗試果然沒錯，他能夠從阿尼馬格斯星塵那裡，感受到一種類似肯定的答複。
“那麼……這個地方到底有多大？”
維澤特嘗試更進一步，向阿尼馬格斯星塵提出第二個問題。
這次星塵傳遞出來的感覺，則是一種類似茫然的答複。
“這點靈光會自動化作星塵，意味著在形成星塵的這段時間……我可以向周邊探索，對嗎？”
星塵再次傳遞出肯定的答複。
維澤特又想到一個問題，“那麼我應該怎麼在這裡活動……”
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