《放牛班的春天》隨著正式開始上映，聲音也漸漸地多了起來。
特彆是針對電影裡麵的皮埃爾這個角色，可以說充滿了爭議。
為什麼這麼說？
“雖然說馬修作為老師，把“壞孩子”培育成才，不求名利，可是皮埃爾和佩皮諾，這兩個孩子可以說在馬修心裡是最特彆的。
他對皮埃爾的偏愛更勝過佩皮諾，但是結果呢？
皮埃爾卻連馬修的名字都記不住，真的為馬修感到悲哀，也為皮埃爾的冷漠悲哀！”
“是啊，電影開篇，他記不住馬修的名字，本來還沒覺得有什麼，可是看完電影，卻突然覺得，皮埃爾太過冷漠，太過自私了！”
“誰說不是呢？可以說沒有馬修，皮埃爾會有那樣的成就嗎？我想是不可能的！甚至馬修還給他寫了推薦信，那麼多年過去，他竟然沒有回去看過一次馬修，或者說，沒有想起來馬修的名字，這真的令人很憤慨！
這說難聽點，算不算是某種程度上的忘恩負義？”
“忘恩負義有些過了，不過的確讓人很不舒服啊！”
“《天堂電影院》裡麵的托托是因為阿爾弗雷德不希望他回來，所以他才沒有回來一直到他死才回來。
可是皮埃爾連馬修死了都不知道，不得不說，這真的是一種悲哀，馬修作為他的啟蒙恩師，對他的恩情，不言而喻，可是他卻忘記了，連同馬修的名字！實在讓人難以喜歡！”
“不能這麼說吧？因為皮埃爾根本不知道是馬修出主意讓他媽媽把他送到裡昂音樂學校的，馬修從來沒對皮埃爾說過，他隻是想幫一個不受自己兒子理解的母親和一個有天賦卻被埋沒的孩子，直到佩皮諾在五十年後帶著馬修的日記來到皮埃爾的家裡告訴他一切，皮埃爾才恍然大悟這個啟蒙老師，自己生命中的過客才是改變了自己生命的恩師，才引出了這一段故事。”
“這才突顯馬修默默無聞的一生，卻影響了很多人。”
“也許在這50年裡，皮埃爾也遇到了很多改變了他的人。
但其實我也不太明白，畢竟馬修是他的啟蒙老師，又是第一個讓他懂得感激的人！
怎麼會不記得？”
“正視一種現實，皮埃爾已成為一個著名的指揮家，與一個尋常小人物，形成巨大反差。他今朝功成名就，經曆無數精彩，記不起人名字才尋常！”
“樓上的把忘恩負義說的這麼清新脫俗也是夠了！”
“行了，這部電影的核心訴說就是“這位偉大的老師沒人知道。”
連他最得意的學生都幾乎不記得他，正是這一核心訴說的最重一筆。我覺得這或許是狗導演生怕這電影還不夠感人吧。”
有影評人也在長篇影評裡麵提出了這個疑問。
“其實我覺得挺難過的。
看其他評論說這是一部進化心靈的電影，引發了人性教育的思考。
但我整體看下來卻覺得還是比較悲傷，不是說悲傷不好，事實上我覺得正是因為這種悲傷，才讓這部電影達到了一種高度。
悲傷的最大來源應該是馬修後續平淡的一生。
我所預測或是期待的結局應該是把高光放在一場重要的比賽上。合唱團獲得了一次參加重大比賽的機會，但校長出麵阻撓，馬修在其他老師的幫助下逃離了校長的封鎖，在最後一秒鐘登上舞台，帶領合唱團大獲成功。合唱團獲得了榮耀，馬修也獲得了掌聲，影片也接近尾聲。
我沒有想到為伯爵夫人的那場演唱就是最重要的場合了。並且這一幕著重描寫了馬修對小男孩的諒解，而不是合唱團突破困難迎來的成功。沒有設置淚點，這是讓我感到驚訝，也是開心的。
可是我也還是很難過，因為一直到最後馬修都還是那個平凡的人。他的耐心與努力並沒有為自己換來世俗認可的成功。他的一生就像是一位儘責的普通老師的一生，而這樣的老師隻能一輩子平凡的待在自己的崗位上，沒有沒有鮮花和掌聲。我感到很不公平，或許是我太膚淺了吧，但是我就是難過，為馬修難過。
還有一個難過的點——是皮埃爾的忘卻。
於馬修來說，皮埃爾是馬修的驕傲。於皮埃爾來說，馬修是改變了他人生的人，馬修將皮埃爾引上了專業的音樂之路，說服她的母親將他送去音樂學院，可以說沒有馬修就沒有皮埃爾現在的成功。
但皮埃爾忘記了馬修的名字。
皮埃爾的成功肯定不來自於馬修。他應該感謝他的音樂天分，感謝她有一個偉大的母親。
但我感到很難過的是，他不應該忘記馬修的名字。他的一生應該遇到了很多很多的老師，能到他那個高度，他的老師中肯定有知名的音樂家，他師從某某藝術家的經曆，可能會被雜誌追蹤報道。但是沒有人會知道曾塘底那個黑暗的地方，還有一個默默無聞的偉大教育家，沒有他就沒有皮埃爾今天的成功。
或許有人會說，是因為他不知道是馬修去找了他的母親，讓她決定帶他去裡昂，但是這根本說不通，難道馬修的母親也會不告訴他？
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畢竟，他憑什麼獲得機會？是馬修的推薦信啊！既然如此，他不可能不知道馬修對他的幫助，可是他依然忘記了這個對於他的人生而言，極為重要的人。
我和朋友討論過這個問題，他說，其實現實中很多老師都是這樣的，從當前社會“成功”視角他們都是很平凡，堅持自己的工作崗位，背後看不到的就是桃李滿天下。
他說，看到這一段的時候也是很驚訝，為什麼“恩師”叫不起來名字，感覺對馬修很不公平和失落。但是突然他又說想到現在的自己，他印象深刻，幫助他的老師，他也叫不出來名字，但是知道他們教的學科。
有時候叫“老師”足以！
可是我不能認同“隻叫老師足矣”的觀點。首先，彆的老師可能隻是在學科上為你多上了點心。但馬修可是改變了他的人生軌跡啊，他是那個轉折點，可以說，沒有馬修，也就沒有後來的他。
退一步說，一個老師為學生花了這麼多的心血，學生長大成名後，沒有試圖聯係一下這位改變人生的老師，我覺得令人難過。至少從身邊經曆來看，幾個同學畢業回校看望老師是再正常不過的事，我每年都會給當時幫助我的班主任郵寄特產。