咕咕！
一隻貓頭鷹落在教授辦公室休憩的白羽貓頭鷹突然瞪大圓滾滾的眼睛，發出急躁的叫聲。
錢伯森於金屬盒間取出他的眼鏡，起身走出辦公室，
同樓層的其他教授與副教授也相繼走出，他們全都接到了來自學院的緊急信號。
與此同時，
一位佩戴黑鐵麵具，身穿製服的保安急匆匆地趕來，彙報發生於學校間的急事。
“四號宿舍樓發生極其嚴重的區域性病變，僅在一分鐘內便侵占整棟宿舍樓，而且還在繼續向周圍蔓延。
因病變動靜較大，大部分學生都在宿管員的指導下成功撤離。
另外根據宿管員的彙報，事發前十五分鐘，有一位來自客西馬尼的精英紳士來到宿舍樓找威廉.貝倫斯，被拒絕後直接對其進行死亡威脅以及感知影響。
大概十分鐘後威廉.貝倫斯返回宿舍樓，隨後區域性病變正式發生。
探測儀已檢出兩種不同類彆的病化類型【皮】與【腫瘤】，兩種病症處於一種較為奇怪的抗爭狀態。
目前，病變擴散的速度已經開始下降，預計會在距離宿舍樓二十米時達到擴散最大值。”
隨著情報人員將事發情況闡述清楚，在場不少人都看向錢伯森教授，他們都知道威廉.貝倫斯正是他的學生。
錢伯森先肩膀上的白羽貓頭鷹放出去，前往公寓收集更多的細節情報，同時詢問保安，“校長沒有回應嗎？”
“我們已通過多種方式嘗試聯係【校長室】，均得不到回應，校長有可能正在漫遊星空或進行未來的占卜觀測，暫時無法注意到現實的情況。”
“行吧，我們先過去看看。”
其實錢伯森對於易辰還是十分信任的，不太擔心他會做出什麼失控的事情。
但隨著錢伯森抵達現場，腫脹流膿的皮質建築映入眼簾時，心裡也是咯噔一聲響。
不一會兒，
以特殊視覺進行近距離觀測的貓頭鷹便將細節情報帶了回來，
因皮質層的隔離，
即便是貓頭鷹的眼睛也很難洞穿，隻能勉強看到威廉的單人寢室內，兩道人影相互挨得很近且坐在書桌前，具體在做什麼不得而知。
當錢伯森立即在大腦將進行事件整合，試圖分析出威廉到底在做什麼。
就在其他教授準備對眼前的區域性病變進行肅清，強行破樓時，錢伯森直接抬手阻止：
“威廉與金.阿爾梅達應該在宿舍內進行某種病理層麵的深度探討，因意識處於遊離狀態而導致病症的外泄，從而對環境造成影響。
暫時不要打攪他們目前的狀態。
戴維教授、文森特副教授你們兩位聯合我設置【結界】對宿舍樓進行臨時性的封印，如果明天這個時候病變沒有任何自行褪去的跡象，我們再進行強製處理。
如果出了什麼事，後果我一人承擔。”
因校長不在，
德高望重的錢伯森教授還是很有話語權的。
但依舊有人不解，他們難以理解到底是什麼樣的‘深度探討’能造成這種級彆的病症泄露。
事實正如錢伯森的推測，
揭開‘疫書’，視見烙印於內部的文字時，
字裡行間仿佛生有古代鉤蟲，以彎鉤倒刺紮進閱讀者的眼球，將他們的視線甚至思維都死死固定於書本間。
強製閱讀，
任何分神、跳讀以及錯誤理解的行為都將遭到這些古老文字的反噬，
甚至對閱讀者進行逆向的病理性改造，剝奪人格、無論是外形或是內在都會遭到改變。
然而，
這對於易辰來說根本就不是事。
當書本間的文字試圖鉤住他的眼球時，
他其實有兩種方法來破除這種‘強製閱讀’的狀態，一是通過癲腦的精神施壓，另一個便是直接讓黃皮出麵對《皮囊聖經》進行壓製與操控。
但他都沒有用。
他選擇接納強製閱讀，反過來利用這些勾住眼球與意識的鉤蟲來提高自身的專注度。