蒲時搞錯了？
迪基懵逼之後仔細分析了一下，又覺得不對。
蒲時的能力很強，所以他不會看錯，也不會在這種關鍵時刻出這種大錯。
再結合他聽方恒說過，準備各種學術都試試看……
所以……
迪基意識到他的弟子又開始勇於嘗試新花樣了。
這種探索的心情迪基可以理解，也表示欣賞。
可是……
修煉與亡靈學極為衝突的神聖學？
有那麼多的學術可以學，方恒偏偏選擇了地獄難度？
選擇神聖學，非但是神聖學的學習難度千倍萬倍的難度，同樣也會導致亡靈學的修煉難上加難。
仔細一想。
迪基又覺得不對勁。
記得上次見到方恒的時候，他可以確定方恒身上不具備任何神聖學的跡象。
可照亡靈侍者所說，方恒已經擁有了初階神聖學？
不是吧？難道方恒是就在這段時間內學會的？
在短短一周的時間內？！
而且還是在已有初階亡靈學的基礎上，在修煉難度數千倍提升的情況下學到的？？
普通人絕對沒有可能做到這一點！
能夠做到這一點的話……
答案幾乎隻有一個。
特殊體質！也就是玩家們口中所說的初始天賦技能。
迪基認為自己已經想明白了一切。
他心中大為舒暢。
好啊！
他的好學生非但是在亡靈學一項有著強大的天賦，而且在神聖學上也有強大天賦！
迪基當即讚同了蒲時的提議，同時表露出痛心，給自家學生爭取最大的利益。
整個亡靈研究者協會在敲定計劃方案之後也立即開足馬力，聯合聯邦團隊在極短時間內召開會議，一起研究，想著怎麼能夠幫助被困在沉淪回廊內的方恒快速提升神聖學技能等階。
一個晚上，整個亡靈研究者協會高層都在研究分析。
以至於今天一早，李卿然就被蒲時老師指派了任務。
全天二十四小時盯著方恒修煉，每天彙報修煉進度。
“準備好的話跟我來吧，”李卿然麵帶壞笑，看著方恒，“怎麼樣？準備享受學習的快樂嗎？”
方恒麵露苦惱。
“彆開玩笑了，學習怎麼可能會有快樂？”
不過升級技能就不一定了。
跟著李卿然一起，二人一路來到昨天臨時搭建出的營帳。
房間內的桌子上堆著高高的五摞書。
正中央靠後的位置還擺放著一個半人多高的石像。
方恒眯了眯眼睛。
很熟悉。
聖者石像。
“神聖學的修煉需要進行禱告，感受神聖氣息，提升技能經驗值，算是一種非常基礎的修煉方式。”
李卿然提前做了不少功課，她向方恒解釋。
“還有書桌上的這些都是和神聖學相關的書籍，閱讀之後也可以提升相應神聖學技能的經驗值。”
“以後這裡就是你的學習室了，除開學習之外，其他的雜事有什麼需要的多能找我，我會儘量幫你想辦法的，蒲時導師關照過的，在你學習的時候不會有人打攪你，這點也可以放心。”
方恒看著一房間的書，頗有種靠前突擊的既視感。