“那麼它是如何攻擊的呢？”
“也是用機槍嗎？”
空軍的一名少將提出了自己的問題。
這麼優秀的飛機如果還是用機槍，是不是有點……掉鏈子？
其他人也有些期待的看著林奇，林奇考慮了一會，帶著這些人前往了實驗室。
“接下來你們看見的東西，屬於目前的絕密內容，希望大家在離開之後，儘量的不要在公眾場合討論。”
在進入一個房間前，林奇鄭重的做出了聲明，隨後才推開門，帶著大家進入了身後的房間。
身後的房間裡有很多的顯示器，還有很多的打印機，研究員們都處於忙碌的狀態中。
即便他們發現有人進來了，也隻是抬頭看了一眼，又立刻回到自己的工作中。
林奇放低了聲音，開始為這些人介紹。
“這是目前我們為噴氣式戰鬥機研發的一種全新的武器，跟蹤導彈。”
林奇忽略了它的立項過程。
因為這個項目完全是他在推動。
飛行研究所一開始也打算在噴氣式戰鬥機上安裝機槍，並且噴氣式戰鬥機的發動機後置，這樣就節省了同步器。
但在風洞實驗中發現了一些問題。
當開始設計時，產生的波流會擾亂噴氣式飛機的飛行穩定，必須把速度降低在一個較低的區間時，才可以獲得較為穩定的飛行情況。
換句話來說，隻要開槍就要降低速度，既然都要降低速度了，為什麼還要研發這樣的戰鬥機？
就為了全力逃跑，或者全力突破的時候速度更快？
聽上去好像不錯，但隻能說毫無意義！
隨後問題送到了林奇這邊，飛行研究所給出的方案是轉化為中輕型轟炸機，不過被林奇駁回了。
林奇給出了一個新的方案，一種全新的攻擊性武器，火箭彈！
此時他很簡略的減少了一下導彈的遠離，這玩意和一些類似“竄天猴”的鞭炮差不多，聯邦也有這樣的鞭炮。
火箭彈的研發速度很快，林奇給出了比較專業的指導，也就是燃料和外形設計，很容易就進入了具體的實際應用當中。
但這個時候的火箭彈也有一個問題，那就是點燃之後要麼筆直的飛，要麼就是亂飛，完全沒有什麼可控性。
空戰是非常複雜的，反饋也是及時的，沒有誰會傻到一直飛直線讓你打。
更不用考慮見鬼的運氣能讓火箭彈在空中亂飛炸死自己之前，先打中敵人的飛機。
所以就需要對火箭彈，進行更進一步的研究，也就是製導。
之前在研發反坦克炮時，一名研究員提出的“如果炮彈有眼睛就好了”的設想。
這個設想被林奇作為解決的主要方案之一，他找來了一些行業內頂尖的研究學者，把他們彙聚在這裡，對火箭彈的製導進行全麵的研究。
“目前我們采用的是視訊信號製導方式，每一枚火箭彈的最前麵有一個攝像頭，會把實時拍攝到的內容，轉化為一種特殊的視訊信號。”
“我們有兩個想法。”
“第一，修改飛機的整體設計，安排輔助飛行員，由輔助飛行員通過有線控製，對敵機進行打擊。”
“第二，研究一種解析設備，讓儀器進行自動修正飛行角度，完成製導。”
“第一種方案的優點在於隻要完成新的外形設計，很快就可以量產，並發揮作用。”
“但它的缺點也是非常明顯的，火箭彈能不能命中目標過分的依靠輔助飛行員的個人能力，一旦輔助飛行員死亡，重新培養的代價太大！”
“第二種方案的優點在於電子儀器製導隻要科技水平足夠，精準度就更高，並且不依靠人力為輔助。”
“它的缺點是研發周期會很長，目前我們隻解決了其中的一部分，總進程不到百分之二十。”
顯示器中進行的是模擬實驗，通過不同的方法，來尋找最合適的修正機製。
目前主要的還是信號的變化，已經有了頭緒，但還需要時間。
參觀完整個研究室之後，每個人的內心都是極為震撼的。
特彆是當林奇提出這些製導火箭彈一旦研發成功，就會自己長眼睛去攻擊敵人，這讓每個人都覺得難以置信！
可偏偏，這又是真實的一幕，他們甚至都看見了一些方案的變化！
在飛行研究所的會議室裡，珀琉斯經過沉思，問了一個關鍵的問題。
“你的這些製導火箭彈，需要多久才能有效並且實裝？”
“其次，火箭彈的技術是不是也可以運用在地基或者海基武器上？”
“你們應該增加一個研究地基武器和海基武器的機構，而不是隻把重心放在空軍上。”
但說完這句話，珀琉斯就想到了什麼，“最後一句話當我沒說過……”