那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下,好像一個害羞的小姑娘。
微風徐徐吹來,北邊的桃樹輕輕搖擺,小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹周圍飛來飛去,從這朵花上飛到那朵花上。
這樣的景色簡直人見人愛。
啊,什麼香?
隨著一絲清香,荼粟來到一棵開著紫色花朵的小樹前。
聽荼夕兒說,這叫紫荊,那時候的荼夕兒有做過詳細的介紹。
紫荊花的花朵小小的,密密麻麻,好不可愛。
那花是一串一串的,開在枝乾上,像珍珠。
最特彆的是紫荊先開花,後長葉,你說這奇怪不奇怪?
荼夕兒曾經說過,在東邊,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不過是紅色的。
聽人說把花蕊拉出來,吸裡麵的汁,很甜很甜的。
那山茶花有的開放了,紅紅的,像天上的朝霞;
有的含苞欲放,花骨朵飽脹得快要裂開了。整
個花園仿佛仙女織的一塊花錦。
春天來到操場上。
操場上的小草從泥土裡探出頭來,呼吸著新鮮的空氣,操場邊上白楊樹也長出了新芽,呈現出勃勃的生機。
白楊樹旁邊的垂柳,抽出新的枝條,微風一吹,搖搖晃晃,像是在做廣播操;
細細的柳絲上,不知從什麼地方送來的嫩黃色,定眼望去,又有些像綠色。
她們的腰好軟,輕風將下梢托起,整齊又好看;
換個角度看,又一齊垂下來,仿佛梳齊的頭發。
每當這個時候,荼夕兒總說自己不禁詩性大發,吟起了一首《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
春天的校園,富有生機;
夏天的校園,充滿活力;
秋天的校園,掛滿笑意;
冬天的校園則是另有一番情趣!
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園裡頓時一片生機勃勃的景象。
那“野火燒不儘,春風吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。
仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!
光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。
那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。
柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。
幾隻春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:“春天來了!春天來了!”
花壇裡,各種花兒紛紛開放,紅的豔,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發出陣陣清香。
樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏鬆土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。
花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,儘情享受這美好的春光。
春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。
花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然,一座座彆具風格的教學樓。
在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色。