第二百七十九章、五一_從三十而已開始的影視攻略_思兔 
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第二百七十九章、五一(1 / 1)

“哦對了,我的書還忘了拿……”

離開餐廳的時候,李勇突然拍了拍腦袋,之前隻顧著跟韋偉說事了,過目不忘也不代表他就不會有忘記的事情。

朱鎖鎖立刻說道:“沒事呀,明天我幫你拿了帶給你就行了。”

“嗯,也行。”李勇點了點頭,然後又笑道:“我要先回去了,接下來要好幾天不見了,突然有點不舍啊。”

朱鎖鎖翻了個白眼,蔣南孫卻是麵帶羞意,輕聲說道:“那我等你的電話……”

“南南,你不能這樣主動啊,女孩子要矜持一點。”朱鎖鎖搖搖頭,顯得有點恨鐵不成鋼。

李勇心想矜持就要落後,落後就會挨打,要是朱鎖鎖當初真的不顧矜持也要先跟他表白,他也說不好自己會不會改變主意呢。

誰叫這丫頭每次稍微幫她打個轉向她就直接掉頭了,可怪不得我啊。

蔣南孫能說出這種話,也說明她現在已經比之前要更加放得開了,何況當著的是朱鎖鎖的麵,她也不擔心讓這個閨蜜知道什麼。

不過到底臉皮薄,後麵就不再提這個事情了,也不應朱鎖鎖的“挑逗”。

不過先分開的卻是蔣南孫,時間差不多了,家裡快要來接她了,也不可能次次都在外麵逗留、拖延時間然後再回去,所以跟李勇和朱鎖鎖道彆後她就先回到學校那邊去等著父親。

而李勇和朱鎖鎖則留在這裡等著司機來接,眼看蔣南孫走遠了,朱鎖鎖才瞥了李勇一眼,輕聲說道:“你這次,真的沒什麼事啊?”

李勇奇怪了一下,然後笑道:“怎麼,你以為我是故意想要讓南孫安心才那麼說的?”

朱鎖鎖撇撇嘴道:“誰知道呢,畢竟這次的事情鬨這麼大,現在已經很多人都知道了,你信不信等明天肯定全校都要議論這個事情了。”

李勇當然相信,雖說校長今晚肯定就會把事情處理得漂漂亮亮,完全壓下來,但他也堵不住學生們的嘴。

也虧得是現在網絡通訊還沒有那麼發達,不然的話今天一晚上那圖片估計就能直接傳開了。

畢竟當時雖然場麵混亂,很多人趕到現場的時候看到的已經是結果了,但也保不齊當時有誰在旁邊拍到了過程。

估計校長還得調查一下當時在現場的有誰,然後找他們談一下話,讓他們就算拍到了什麼也儘量不要擴散出去。

隻是流言的話控不住也沒關係,隻要李勇避過了風頭,其他當事人也閉口不談,過段時間這陣風就自然過去了。

畢竟學校裡每天發生大大小小那麼多事情,大家要麼是學習要麼是玩自己的,哪裡會揪著一個不相乾的話題一直不放呢。

但要是照片什麼的保留下來,可就成了證據,而且對於李勇可就不太有利了。

“隨意吧……”李勇聳了聳肩,然後想到一件事,倒是又對朱鎖鎖問道:“五一你有安排麼?”

“沒有啊,怎麼了?”

“那跟我出一趟差吧,南南那邊應該也有彆的安排吧?”

“嗯,”朱鎖鎖點點頭,輕輕應了一聲,然後又怕含糊了,解釋道:“蔣叔叔要帶她出去,她沒時間——那我們,要去哪裡?”

李勇卻是沉默了一番,才說道:“去川府,有點安排……放心吧,隻是待兩天很快就回來。”

思慮再三,他還是想要做點力所能及的事情。

當然,多的就不用說了,也沒法說,但求無愧於心。

……

五月一號是勞動節,現在的五一還是放七天的假,雖然學校還是習慣性會把周末也利用起來補課啊什麼的,然後調來調去真正的假期其實也就隻有三天,但連著休息七天,還是大部分學生們心裡比較理想的假期安排。

畢竟學習工作著就總想著假期,假期太短的話又會馬上擔心結束後的問題,何況還有作業的問題,所以周末兩天對於學生來說總不能玩得儘興。

七天連著多舒服啊?

而對於李勇來說,卻是連續的十幾天假期,畢竟“腦震蕩”。

鬥毆事件學校已經處理好了,最後的結果是所有人都要寫一份檢討,同時給予一次警告處分。

在跟家長們協商之後,決定不列入學籍檔案,畢竟這多多少少會有所影響,但是下次如果再犯了什麼錯,那就沒有再容忍的餘地了,也算是一個警示吧,畢竟都是初犯。

哪怕是朱鎖鎖提及的那個高一十班的八號,在校期間並沒有鬨大,所以學校這邊也不是很清楚。

當然就算清楚他們也不可能倒頭去追究他的責任,畢竟這對學校也不是什麼光彩的事情,既然那個女生主動轉學了他們自然不可能再去做什麼多餘的動作,這叫做“尊重當事人”。

而也正如李勇所猜想的那樣,光光隻是檢討和處分還是太輕,這多少有點兒李勇牽連在其中的因素,黃校長為了“一視同仁”而不得不如此的妥協考量。

所以對他們來說真正更嚴重的處罰,恐怕還得是取消了兩支球隊的參賽資格,這樣正好後麵也不用再爭了,等放假回來另外四支球隊自己比就好了。

至於他們前麵比賽付出的努力,那自然是前功儘棄了,但是犯了錯就得付出代價嘛。

這個消息一出來自然是幾家歡喜兩家愁,但對於雙方當事人而言,也沒有底氣再去要求什麼了,便是偶爾聽到同班同學可惜的哀歎,也隻能當做沒聽到。

然後也如同朱鎖鎖所說的那樣,這次打架在假期前的幾天還是在學校慢慢傳播開來,課間都沒少聽到有人討論,隻不過大家討論的重點既不是暴力本身,也不是他們被取消參賽資格的後果,而是李勇一個人。

畢竟好多現場怪繪聲繪色地傳說著當時的情況,李勇在他們的描述中大發神威,一腳踹翻小鯊魚,一拳一個小盆宇,在高一二班這邊提醒占據絕對劣勢的情況下,挽狂瀾於既倒,堪稱我輩男兒楷模。

男生羨慕他的武力,也想擁有他這樣的“高光”時刻,女生覺得他這樣的男孩子充滿了安全感,要是能當他的女朋友肯定不用擔心被人欺負。

其實也都隻是想想,而少年少女的幻想肯定是帶有一些夢幻的色彩,哪怕是暴力這東西,也會將其美化的。

雖說李勇後來傳出來“腦震蕩”休假之事,但這件事情雙方當事人自己清楚,高一十班那邊礙於麵子肯定不會否認,但是高一二班這邊卻肯定得反駁,畢竟要維護他們的“勇哥”。

相比之下大家當然更相信二班這邊的說法,何況十班不也沒有出來反駁麼,不是真的你乾嘛不反駁呢?

這些就算學校知道也沒有辦法去管,而且這種時候往往是堵不如疏,倒還不如放任他們多傳點流言,傳到後麵變形失真了,可信度自然就下降了。



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