“校長你看這，這小子一回來就準沒好事兒。”
校長的辦公室裡，王老師又跑來找他告狀了。
但他心裡麵其實還有些惋惜，如果早知道李勇也這麼能，他先前就應該想辦法讓李勇去參加那個歌唱比賽的，說不定能夠拿一個比夏洛更好的名次回來。
當然，那時候李勇還在醫院住院呢，恐怕也沒法參賽。
而他之所以住院，也是因為夏洛的緣故。
想到這裡王老師突然對夏洛有些牙癢癢，這小子看起來還是比李勇更能折騰一些。
“怎麼沒好事兒了，你沒看現在每個禮拜，他都要去廣播站唱首歌，在課餘給同學們放鬆、調節一下心情。以前廣播站大家都不怎麼歡迎，現在大家天天等著盼著到周五午休的時候準備聽廣播。這不都是李勇的功勞嘛。”
校長倒是顯得不以為意，甚至還開始誇獎起李勇來了。
這讓王老師感覺有些不太對勁，“校長，您這話是什麼意思？”
在王老師看來，學生就該有一個學生的樣子，現在最主要的是讀好書，高考拿個好成績、上個好大學才是最正經的事情。
先前讓夏洛去參賽，其實也未嘗沒有給這個刺頭兒找點事做、支配他的時間精力的想法。
事實證明似乎還挺有效，夏洛這段時間光顧著唱歌了，沒再整出什麼幺蛾子來。
當然也可能是因為李勇不在，而現在李勇回來了，王老師也產生了危機感那就是絕對不能讓他們倆湊到一塊兒去。
本來恩怨就不小，現在看起來兩個人還是直接競爭者，他可不相信他們能夠和諧共處。
“你看看這個……”
“這是什麼？”
“環球音樂聽說過吧，這是人家總監的來信，說是李勇給他們投了一些歌，全部都被選中了，而且人他們也看中了，現在他們打算給他發唱片，但李勇說要經過學校的同意，所以他就給我寫了一封信……”
說到這裡，校長臉上突然得瑟了起來。
雖然環球音樂再屌，也管不到他這一個中學校長的頭上來，又不是一個係統的，但像這種一聽就是大人物的，為了個學生主動求到自己頭上來，怎麼也是件有麵子的事情，說出去都夠他得意好久的了。
王老師這才明白過來，反反複複地翻看著那封信，心裡突然覺得有些可惜，怎麼不是寫給自己的。
不過他也有些明白過來校長的意思，“那校長您的意思是……”
校長一臉神聖地說道：“咱們為人師表，當然不能成為學生前途的阻礙，他們有更好的發展，我們也要鼎力支持。王老師，你以後也要多多關心一下李勇同學……”
“我知道、我知道……”王老師冷汗留下來了，這才明白過來校長是在敲打自己呢，虧他還想著來告李勇的狀。
主要也是李勇回來之後，馬上又把袁華轟走了，坐在了秋雅的身邊。
王老師本來還想給袁華調一個位置，換回到前排來，哪想到這小子也很硬氣，就是要留在後麵。
他想搬出校長去壓一壓李勇的氣焰，但現在看來，校長不反過來壓自己就不錯了。
而等回到了教室裡，王老師想了想，突然決定把這個事情當著他們的麵宣布一下，這樣一來是把李勇架起來，也讓彆人知道他不好招惹，避免一些麻煩事兒；二來卻是為了刺激彆的學生，你們沒人家李勇的本事，那就隻能努力學習了。
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