王翦沉默了半晌，這才哭笑不得的說道“顧大人所慮甚是，兵器雖利，終需有人駕馭。我與犬子定當傾囊相授，將多年積累的實戰經驗傳授給後輩，儘可能多地培養出能夠獨當一麵的將領。”
王賁點頭附和。
“那就勞煩兩位將軍了！”顧綾雪感激的看了他們一眼，然後話音一轉，笑了笑，說道“不過，要想成為一名優秀的將領，除了經驗之外，還應當有一副強健的體魄！”
“因此，我想請王老將軍您製定一份軍訓計劃。”說著，顧綾雪從另一個袖中取出了一張寫著計劃草案的紙張遞給了王翦，謙虛無比的說道“其上都是我的一些粗淺看法，希望您能予以指正和完善。”
“好說，嗬嗬。”王翦笑嗬嗬的伸手接了過來，然後，下一秒鐘，他的笑容就僵硬了幾分。
這就是你說的粗淺的看法？
隻見這張紙上，密密麻麻記載著六大點，每一大點還羅列著兩三個小點。
見自家父親表情有些不對勁，王賁也不由地湊過去看了一眼，這一看，也不由地露出了詫異的表情。
隻見這份軍訓計劃製定得相當周全！
比如第一點中的課程設計，寫著要根據軍訓目標，設計包括基礎軍事理論、戰術訓練、體能訓練、武器操作等內容的課程？
第二點組織軍訓活動的三個小點，選拔軍訓教官、安排軍訓場地、根據學子學業，在確保不影響正常學習的前提下合理規劃軍訓時間？
從基礎的紀律性、團隊協作能力培養，到設計課程、武器操作、戰術訓練、實戰演練，以及安全教育和激勵機製等等等，可謂是麵麵俱到，涵蓋了各個方麵！
最後，要定期考核和評估就算了，居然還要建立榮譽體係，比如設立“優秀軍訓學子”等榮譽稱號？？
這武定侯難不成是想要將這些學子都培養成文武雙全的樣子嗎？
他們原本還以為，經驗的傳授與訓練，針對的隻是未來的武官學子。
卻沒想到居然連文官學子也不放過？
如此一來，那任務可就重多了！
父子倆不禁對視了一眼，看樣子，得拿出更多的精力和時間來應對了！
真不知道這武定侯的小腦瓜子裡麵，究竟是如何想到這些前所未有的舉措的！
看著手中那密密麻麻的草案，一想到日後要傳授自己多年積累的戰場經驗時，麵對的是五千學子，而非百來個，王翦就感到一陣頭大。
尤其，他現在還需要在開學之前，將詳細的軍訓計劃製定出來！
想到這些，王翦突然就感覺原本酥脆可口的烤雞，沒有剛剛那麼香了！
一頓晚膳，吃的賓主儘歡。
王賁懷揣著六張佩刀圖紙迫不及待的朝鹹陽宮趕去，這些佩刀設計，都需要經過始皇帝的審核和批準才能製作。
王翦也拿著一張計劃表，步履匆匆的趕回了府邸。
五千多學子估計年後就要入學！
軍訓課程暫且不說，王翦覺得現在很有必要將自己多年來的戰鬥經曆梳理清楚，然後先教授幾個副手？