由於帝國的領土十分廣闊，帝國人根據地理位置將貴族們分為東貴族、西貴族以及中央貴族。
顧名思義，領地位於帝國東部的統稱為東貴族，西部的則是西貴族，居住在帝都及周邊的則是中央貴族。
暫且不提中央貴族，曆來東貴族和西貴族因為領地距離相隔較遠，互相之間少有往來。就像如今學校的分班一樣，同班的人關係變好的概率要遠遠高於不同班的人，當然也有那種積極和外班的人接觸的學生，但那終究是個例，不同班的人互不往來才是常態。
帝都的貴族學校集結了全國各地四麵八方的貴族學生，自然很多人更傾向於以地域分布這種簡單易懂的形式來拉幫結派。也就是西貴族自成一派，東貴族也各自抱團，不同地域的學生很難湊到一塊。
而羅貝裡安家族和修巴克爾曼家族正是東西部大貴族的典型代表。
羅貝裡安家位於帝國西部，擁有廣袤的領地和強大的勢力；修巴克爾曼家則紮根於帝國東部，同樣地位顯赫。兩家之間沒有往來，也就不用考慮家族之間的利益得失。
按理來說既然都為侯爵家，即使彼此之間並沒有深交也應該做到基本的尊重，畢竟兩家也並非如同亞爾尼德家和羅貝裡安家那般互相仇視的關係。
然而就像是為了早早確立自己在班上的領頭地位，赫米爾塞拉同學選擇通過貶低對方來展現自己的優越。而莉亞同學則選擇退避忍讓，雖然她的做法沒有讓矛盾立刻激化，但客觀上也會助長另一邊侯爵家大小姐的囂張氣焰。
等到下課時間到來主教老師離開之後，這種影響便逐漸體現出來了。
赫米爾塞拉同學的身邊瞬間聚集了許多和她一樣來自東部貴族家庭的學生，和修巴克爾曼家的孩子交好有利於自己的家族，他們這麼做也無可厚非。
而相比之下，雖然羅貝裡安家的莉亞同學身邊也聚集了一些西部貴族家庭的學生，但她顯然不是那種健談的性格，即使彆人和她搭話反應也不是很好，完全想象不到她是那個羅貝裡安家的孩子。
兩者之間誰更具有大貴族的氣質，一眼就可以得出結論。
此時的我陷入了沉思，畢竟我的家族屬於西貴族，而且家裡也和羅貝裡安家有點往來，真希望身為西貴族代表的莉亞同學能夠支棱起來，不要被東貴族的人看扁了。
不，等等，換個思路想想，莉亞同學不太擅長和彆人打交道的話，我和侯爵千金成為朋友的可能性不就更大了嗎？
如果我是東貴族的一員，我肯定就不得不想辦法去巴結赫米爾塞拉同學。一方麵想要接近她的人有很多，我這種小貴族基本上不會被她正眼瞧一眼。而莉亞同學那種軟弱的性格正好便於我接近，要是能和她成為朋友的話我在班上的地位肯定也會跟著水漲船高，對家族利益就更不用說了。
“莉亞同學，你的愛好是什麼？”
“……”
“你抱著的那個玩偶是家人送給你的嗎？”
“……”
“你那劍術是誰教你的？好厲害啊。”
“……”
有一些學生嘗試和莉亞同學交流，但這類問題顯然無法引起她的興趣。我不禁在心裡暗喜，這些人根本不知道要怎麼和羅貝裡安家的人打交道。而碰巧我是知道的，因為我的姐姐目前也在貴族學校就讀，而且正好和羅貝裡安家的長女愛莎·羅貝裡安一個班，她不久之前才把跟羅貝裡安家有關的事當作閒話告訴過我……
——蒂琪亞，你肯定沒有聽說過吧。想要和某個大貴族家的孩子成為朋友，說她家人的壞話反而是最好的方法。
——誒？怎麼可能存在這麼離譜的事？姐姐你又在胡說了。
——才沒有胡說，我說的那個貴族家就是羅貝裡安家。在貴族學校我正巧和羅貝裡安家的長女愛莎被分到了一個班，我本想用我以前參加過她哥哥魯西斯的生日宴會這件事來跟她套近乎的，沒想到她立刻露出了一副嫌棄又厭惡的表情，嚇得我立刻改口說起了她哥哥的壞話。然後你猜怎麼著？她頓時心情大好，然後和我愉快地聊起了天。
——哦……還有這種事啊。
——所以啊，我的妹妹，將來要是你也有一天遇到羅貝裡安家的孩子想要過去套近乎，用這招肯定是沒錯的。我在那之後也稍微去打聽了一下，羅貝裡安家的兄弟姐妹似乎都是互相仇視的關係，說他們兄弟姐妹的壞話反而能博得個人的好感，造成這種現象的原因可能是因為羅貝裡安家特殊的教育方式吧。
——可是我又沒參加過羅貝裡安家舉辦的生日宴會，一個孩子都不認識，用不了這種方法吧。
——這還不簡單，我告訴你，就在不久前，羅貝裡安家的次子在學校做出了一件驚天動地的糗事……
……