趙愛民（中學生，家境貧寒）
李老師（中學教師，充滿激情）
王友誼（趙愛民的好友，同樣貧困）
張秀芳（趙愛民的鄰居，對趙愛民有好感）
場景一個小村莊的中學教室，1960年代的中國農村。
（趙愛民獨自一人坐在教室的最後一排。）
趙愛民（自言自語）唉，又是一天的課程，我真是厭倦透了。家裡貧困，父母辛苦種地，我卻隻能在這個小村莊裡的中學混日子。我的夢想，到底能不能實現呢？
（李老師走進教室，注意到趙愛民的低落情緒。）
李老師趙愛民，你怎麼了？看起來心情不太好。
趙愛民李老師，我覺得我在這個小村莊裡沒有未來。我有很多夢想，但是現實卻限製著我。
李老師趙愛民，你知道嗎？夢想是需要奮鬥的。正是因為你來自貧困家庭，你才應該更加努力，爭取改變自己的命運。
趙愛民可是，老師，我感覺我無法脫離這個小村莊。我沒有機會接觸更廣闊的世界。
李老師趙愛民，你錯了。機會並不是天上掉下來的，而是要靠自己去爭取的。就算在這個小村莊，你也可以通過努力學習，改變自己的命運。
（王友誼進入教室，看到趙愛民與李老師的對話，他加入了他們。）
王友誼趙愛民，李老師說得對。我們生活在這個小村莊，但這並不意味著我們的夢想就要停止了。隻要我們有信心，付出努力，未來是可以改變的。
趙愛民你們說得對。我不能一直沉浸在自己的困境中，我要開始為自己的夢想而努力。
（時間跳到幾年後，趙愛民在高考中取得優異成績，進入一所知名大學。）
（張秀芳走進教室，看到趙愛民，充滿喜悅。）
張秀芳趙愛民，恭喜你考上大學！我一直相信你的能力和決心。
趙愛民謝謝你的支持，張秀芳。這一切都要感謝曾經的困境，它們讓我更加堅強，讓我相信自己的能力。
（故事結束時，趙愛民站在大學校園中，展望著未來。）
趙愛民我現在明白，夢想的種子可以在任何環境中播下。隻要我們保持努力和堅持，追逐夢想的道路就會打開。我要努力學習，將來回到我的家鄉，為這裡的孩子們樹立榜樣，幫助他們實現他們的夢想。
（趙愛民注視著遠方，充滿希望和決心。故事在這裡結束。）
（張秀芳走進教室，看到趙愛民，充滿喜悅。）
張秀芳趙愛民，恭喜你考上大學！我一直相信你的能力和決心。
趙愛民謝謝你的支持，張秀芳。這一切都要感謝曾經的困境，它們讓我更加堅強，讓我相信自己的能力。