次日清晨，陽光透過坤寧宮偏殿的窗戶灑在胤禛的臉上，他緩緩睜開雙眼，開始了新的一天。
早朝結束後，胤禛回到了養心殿，坐在書桌前，沉思片刻。他想起了昨晚與皇後的對話，決定給三位皇子起個好名字。他拿起筆，輕輕蘸了蘸墨水，開始寫下一個個名字。
“弘……”他默念著這個字，覺得它代表著弘揚和光大，很有氣勢。接著，他又寫下了幾個字：“旭、毅、軒。”這三個字分彆代表著旭日東升、堅毅果敢、氣宇軒昂。他仔細琢磨著這些名字，最終確定了下來。
弘旭，意味著旭日東升，充滿希望；弘毅，寓意堅毅果敢，勇往直前；弘軒，則象征著氣宇軒昂，風度翩翩。這三個名字都寄托了胤禛對兒子們的期望，希望他們能夠成為有擔當、有智慧、有魅力的人。
胤禛滿意地點點頭，將紙折好放在一邊。他知道，給孩子們起名是一件大事，需要慎重考慮。但他相信，這三個名字會給孩子們帶來好運，也會讓他們在未來的人生道路上更加自信和堅定。
隨後，胤禛吩咐太監將這三個名字送到內務府去，讓他們儘快製作出皇子們的玉牒和印章。
與此同時，蓧蓧也得知了這個消息，心裡總算鬆了一口氣，她還以為胤禛一直不給三個阿哥取名字，是因為重女輕男呢，小公主剛出門就賜下來了名字已經封號，小公主的同胞哥哥們則很慘，到現在才擁有自己的名字。
在孩子三歲的時候，胤禛就把幾個孩子抱到了尚書房去，找了幾個德高望重的臣子教。
蓧蓧有些心疼這幾個孩子這麼早就去尚書房了，就跟胤禛說道：“夫君，孩子是不是太小了，才三歲，你就讓他們去尚書房了，是不是太殘忍了，起碼到五歲的時候吧。”
胤禛安慰她道：“卿卿，身為皇家子弟，自應該早點開始學起，他們這已經算晚的了，有的從一歲就開始了。”
蓧蓧有些懷疑胤禛話是否可行，哪有人家一歲的孩子就開始學習了，就問道：“那夫君你什麼時候開始去的尚書房？”
胤禛有些不好意思了，自己好像是六歲才去的，就直接說道：“我也是跟他們差不多大的時候去的。”
蘇培盛聽到了之後，心裡暗自嘀咕：主子爺還真是會說謊啊！明明事實並非如此，但他也不敢直接揭穿胤禛的謊言。
蓧蓧轉頭看向一旁的蘇培盛，眼中閃爍著好奇的光芒，問道：“蘇公公，你可是從小就陪伴在爺身邊的人，對於爺什麼時候去的尚書房，你肯定最為清楚。來，快給我講講爺究竟是什麼時候去的呢？”
蘇培盛頓時感到有些慌亂，沒想到戰火竟然突然燒到了自己身上。他緊張地望著胤禛，眼神中充滿了祈求，希望胤禛能替自己解圍。
然而，蓧蓧卻敏銳地察覺到了蘇培盛的小動作，她的怒火瞬間被點燃，大聲嗬斥道：“蘇培盛，你彆指望你的主子爺救你，你得聽我的！現在給我說真話！”
蘇培盛無奈之下，隻能硬著頭皮回答道：“皇上是在先皇在位二十二年的時候進入尚書房學習的。”
“二十二年……那時夫君你是不是已經六歲了？”蓧蓧皺起眉頭，疑惑地問道。她的眼神裡透露出對這個時間點的好奇與疑問。
“額……好像……是的吧。”胤禛聽到蓧蓧的問題後，心中一緊，臉上露出一絲不自然的表情。他心裡暗自埋怨著蘇培盛為什麼要說出真話，而不是隨意編造一個更年輕的年份呢？
“胤禛，你騙我，不是說好了跟弘旭他們一樣大的時候嗎？”蓧蓧一臉委屈地看著胤禛，眼中閃爍著失望的神色。
“卿卿，我之前不是說了差不多大的時候嘛，六歲和三歲也沒差多少啊。”胤禛試圖解釋，他覺得自己並沒有完全欺騙蓧蓧，隻是稍微誇大了一點事實而已。然而，他的辯解聽起來有些蒼白無力，讓蓧蓧感到失望和傷心。
“六歲能和三歲一樣嗎？”蓧蓧皺著眉頭，有些不滿地說道：“孩子們還小，需要更多的時間去玩耍和成長，而不是過早地承受過重的學習負擔。”
“也沒差多少啊，再說他們身為我們的孩子，自然應該比彆人更優秀，我相信他們可以的。卿卿，你就不要擔心了。”胤禛安慰道。
“你讓我不擔心也行，那你把他們的課程都減少一些。我聽說要學的東西有很多，滿、漢、蒙古文和各種經史子集，這些都是非常深奧的學問，對於年幼的孩子們來說可能過於繁重。此外還有騎射、遊泳等運動項目，這對他們的體力和精力都是一種挑戰。我真的很擔心他們的身體吃不消。”蓧蓧憂心忡忡地說道。
“卿卿，你就放心吧，我會安排好一切的。孩子們雖然年幼，但他們有著堅韌不拔的毅力和求知欲。他們也需要通過努力來培養自己的能力和素養。再說他們也是我的孩子，我怎麼會不心疼他們呢。”胤禛認真地解釋道。
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