“荀況見過公子。”
“先生年高德劭，喬鬆不敢當先生大禮。此次拜訪小聖賢莊，還望先生能夠不吝賜教。”
“荀況已老邁不堪，恐難勝任公子所需。”
喬鬆眼睛微微一眯，有意思，這兩人一個自稱才疏學淺，一個自認老邁不堪，這小聖賢莊不好拿啊，拒絕的意味很明顯了。
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不過，喬鬆是那麼容易放棄的人嗎？
當即便道，“喬鬆曾與先生弟子韓非，李斯有過商談。二人曾言先生身體康健，精神飽滿，猶如少年。今日得見先生，先生怎麼自稱老邁呢？”
“老朽就這兩名弟子。如今，兩名弟子儘皆離去，膝下無人，以致失了心氣，自然也就老邁不堪了。”
這理由……
很好，很合理！
“如此說來，先生還是需要多接觸接觸些才華不俗的年輕人才是。”
“公子說的是。”荀子先是肯定了喬鬆的說法，然後又語氣來了個一百八十度大轉彎“隻是老夫看人，當然希望德才兼備。
這年輕人固然多矣，然才華者則少，品性上佳者更少，更遑論德才兼備之人？那更是如鳳毛麟角，可遇不可求。
況且假使真有如此德才兼備之人，但老夫年事已高，唯恐誤人子弟。故此，也隻能如此將就度日了。”
喬鬆心中不禁苦笑，這荀夫子還真是將拒絕的態度表現的淋漓儘致啊。性格如此執拗，當真讓人無奈。
“玉不琢，不成器，人不學，不知義。
正是因少年人德行未定，才學不足，才需先生這等高潔之士悉心教導。
況儒家乃是入世的學問，先生身為儒家大賢者，當為儒家學子表率，一身才學豈能如此埋沒。”
荀子見喬鬆鐵了心，也隻能沉默不語。
伏念見此，站出來打了個圓場“得知公子遠道而來，伏念特意準備了八佾之舞以迎候公子大駕。還請公子點評。”
喬鬆聞言，這才不得不結束了和荀子之間的交鋒。
隨即，伏念轉身，示意早已準備好的弟子們開始。
伴隨著恢宏的樂曲，十六名儒家學子起舞於庭，以古老的周禮迎接喬鬆的到來。
喬鬆也不客氣，邁開步子，走向了小聖賢莊的大門。
當步入大門之際，山道兩側的儒家學子麵向喬鬆，彎腰一禮，伏念恰到好處的宣告禮成。這八佾相迎，正式結束。
眾人隨喬鬆魚貫而入，在他身後是伏念和荀子，再往後則是顏路，驚鯢，朱家，再往後才是其餘小聖賢莊一眾老師學子。
步入山門，小聖賢莊的風景便撲麵而來。
小聖賢莊遵循傳統建築一貫的對稱結構，沿中軸線以修身，齊家，治國之儒家之道，分彆立下前中後三座大殿，左右兩側分布藏書樓，六藝庭，芝蘭園等等建築，處處充滿了儒家的治世學問。
看著這秀麗的風景，喬鬆不禁感歎道“傳言小聖賢莊乃是天下儒宗，今日一見，果然氣象萬千。”
“公子謬讚。”
就在這個時候，荀子又站了出來，拱手道“公子，荀況年老體衰，不耐久立，還望公子允我先行告退。”
老師，就這麼溜了可不行啊！
雖然還沒確定雙方之間的關係，但喬鬆卻認定了荀夫子。不過，在這裡也沒有必要難為荀夫子，他便道“先生可自便。稍候，待喬鬆一覽小聖賢莊盛景，再前往拜訪。”
看著眼前這小子笑眯眯的模樣，荀老夫子隻覺得一陣的牙疼。這秦國公子怎麼成了狗皮膏藥，想甩都甩不掉啊。
“如此，老朽便靜候公子大駕了。”荀夫子向喬鬆微微拱手，便轉身離去了。
伏念看著荀夫子的背影，不由得心道看來，師叔是不打算將這秦國公子收為弟子了。隻是這樣一來，得好好和這位秦公子周旋一二了。
小聖賢莊的人，景都是無可挑剔的。流連於小聖賢莊的一磚一瓦之間，儒家那濃厚的儒雅風氣，宛如山澗清水，滌蕩心神，又好似夏日清風，讓人心曠神怡。
而其中，最讓喬鬆著迷的，則是小聖賢莊的藏書樓。也就是原著中，他的大哥扶蘇前來小聖賢莊時，進的那座藏書樓。
據伏念介紹，眼前這座藏書樓是從曲阜抄錄而來，並且還包含一些小聖賢莊自己收集來的書籍，可以說是涵蓋了天下六成的學問。
這座藏書樓在數量上或許還無法達到喬鬆腦海中那座圖書館的千分之一，然而其中所收藏的諸子百家典籍，卻是早已失傳的孤本，記載著先賢的微言大義……
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