李文姝把基金會交給張靜美和李多美打理,就沒有插手,不過這次招工的題目,是由她親自出的,她還和學校的老師們討教過。
所以這份題目張靜美和李明賀等人都沒看過,隻有李文姝自己知道內容。
而李文姝也不知道自家二哥參加了考試,是她在改試卷的時候發現的。
不過她發現他回答的還蠻全麵的,答題的風格有張靜美的影子在裡麵。
李文姝改完後,她和張靜美還有李多美一起麵試了前五名。
麵試的時候,李明賀一進去看到三個熟人的時候,繃緊的神經一下就鬆懈了下來。
不過他還是認真的回答了麵試的問題,回答的井井有條,這讓李文姝還是很滿意的。
李文姝果斷把二哥給招了進來,然後再把第一名招了進來。
她這次招完人後,就徹底把基金會放生給張靜美她們打理了,因為她準備乾一件大事。
一年半後的六月,清爽的夏天,炎熱的太陽,學校裡流行著各種服飾。
每個人都在展示自己美的一麵,或者帥氣的一麵。
而學校裡有一間教室,教室裡偶爾安靜的能聽見外麵傳來的蟬鳴聲,偶爾又會傳來吵鬨如菜市場的聲音。
教室裡麵坐了許多老師,台上有一名身著低調簡約的女生舌戰群儒。
她把頭發紮成精氣十足的高馬尾,一身簡單的黑白搭配的小西裝,鼻梁上還夾著一個黑色粗框的眼鏡。
她站在講台上但看著自己的畢業設計及論文,等待著底下的老師提問。
“您說的這個問題在這本書裡體現的淋漓儘致,我的畢業設計也是基於此設計出來的,可以說是我的繆斯。”
李文姝鏗鏘有力的聲音順著麥克風傳播到房間的各個角落,她認真的回答著台下老師的提問,在老師說出具體是哪頁的論文時,她快速的翻了過去進行回答。
她自己手裡的初稿畢業論文上麵做了密密麻麻的筆記,論文的紙張也被翻得有些皺巴,做到這個地步,李文姝才能做到有人提問,她就能馬上進行解答。
坐在第一排邱蓉則是滿臉的驕傲,一副有榮與共的表情。
邱蓉對李文姝非常滿意,她的畢業設計上那大膽的撞色,以及版型的展示,還有暗藏的寓意為要為自己而活,取悅自己最為重要。
她很喜歡這個寓意。
再加上自己的學生能在台上一個人辯底下十多個老師,都不顯得怯場,還一副落落大方的模樣,看的邱蓉越發滿意。
以往的學生還要她親自帶著,幫忙做畢業設計,畢業論文,連辯論都要幫忙,而文姝根本不需要,她自己就能挑大梁。
“還有老師要提問的嗎?沒有的話,我就結束本次的彙報了,謝謝各位老師的指點。”李文姝環視了一圈底下坐著的老師,發現都沒有提問的想法,就結束了彙報,最後再給各位老師鞠躬離場。
等李文姝抱著東西離開後,教室的老師紛紛起身圍住邱蓉,七嘴八舌的對她說道。
“這是個好苗子啊,小蓉,你運氣不錯啊。”
“這個學生有沒有跟你說過想讀研的事情啊?要是想讀你讓她來找我,我會給她很好的待遇的。”