秦風站起來拍了拍衣服說道“走吧，給那些小家夥們增加一點難度，讓他們製作一些犁杖。”
小嬋奇怪地問道“製作犁杖乾什麼呀？咱們家裡有。何況到春天的時候才用。這夏天剛過完，有一些早了吧。”
秦風輕輕地搖了搖手“錯，大錯特錯。秋天耕地。才是最好的。
要想莊稼長得好，我們需要秋天末耕一次地，然後到春天之後再耕一次地。”
小嬋疑惑的看著秦風“用得著那麼費力嗎？”
“這你就不懂了吧。一到秋天萬物肅殺，都為了冬天的來臨做準備，田地裡的那些蟲子也是如此。
所以耕種莊稼，秋天的時候第一就是燒荒，把附著在莊稼秸稈上蟲卵以及飛蛾燒死，這還遠遠不夠，因為一些蟲子會鑽到地下越冬。”
小嬋疑惑地看著秦風，他不明白這個秋天耕地有什麼關係。
秦風繼續給他解釋“咱們這裡到了冬天的時候非常煩人，大雪紛飛寒風如箭。
咱們要想安穩的度過冬天，就需要穿暖和的衣服。而那些動物們需要大量的儲存脂肪，讓自己長得肥胖，為冬天的時候能夠忍住饑餓做準備。
他們還需要替換身上的皮毛，讓自己的皮毛更加細膩，用於保暖，用來抵禦冬天的寒冷。
那麼這些蟲子呢？這些蟲子要想渡過整個冬天的那麼他們的方法就是產卵，自己被凍死，下一代在春天的時候孵化。
比如說蠶就是這樣，咱們家也養了一些蠶，你應該知道。
還有一種方法，鑽到地下變成蛹。來年春天化繭成蝶。”
“那些蟲子鑽到土裡就沒事了？”小嬋不懂就問。
“冬天的確結冰，但是並不是整個土地全部凍住，咱們這裡冬天的凍土超不過三寸，大地是活的，是有溫度的，地下暖和著呢。
地下的溫度能夠達到16c，足夠讓他們就能安然的度過冬天，春天的時候再從土裡麵鑽出來。變成蝴蝶產卵，產生下一代，這樣生生不息。”
“原來是這樣啊。那為什麼還要耕地呢？”
“咱們在冬天來臨還沒有上凍的時候把地翻一遍，就會把裡麵的蟲子從地下翻出來，而他們已經進入了沉睡狀態，不可能再鑽入地下，這樣大雪來臨的時候就把這些蟲子給凍死了。
那麼春天的時候，咱們地裡的蟲子就會減少，來年就會大豐收。”
小嬋說道“這不好吧。這是不是有一些太殘忍了？”
“你呀。怎麼說你呢？你說咱們的地裡長了蟲子。所有的人都跑到地裡去抓蟲子去。抓到蟲子怎麼辦，把它供養起來嗎？”
“當然是弄死了。”小嬋說道。
“那不就得了，那不殘忍嗎？”
“哦哦哦，也是也是。”小嬋露出恍然大悟的樣子。
“好了，現在咱們給他們上一課去。”
“長歌，咱們不去備案嗎？”
現在到秦府階梯教室授課已經成了勳貴們的時髦，人多了就得規範化，那就是提前報備。
報備之後秦府就會安排時間，在府門口貼出布告，這樣不至於亂套了。
“咱家的事咱是自己說了算，再說了這不是授課是布置任務，和他們不衝突。”
秦風走進階梯教室的時候，叔孫通正在給孩子們講文化課。
叔孫通講的是秦風寫的千字文，他越研究越發現，千字文包羅萬象，博大精深，裡麵蘊含著許多道理。
所以叔孫通越研究越癡迷，有一些不懂的地方，還屁顛兒屁顛兒的跑過去找秦風討教，叔孫通才不相信秦風隻是把一些字羅列在了一起。
一問秦風果然如此，裡麵深藏了極大的自然奧秘，通過秦風的講解，還有自己的見解，叔孫通把千字文做了注解，形成了自己的風格。
他現在在秦府主講的就是千字文，講彆的他也不敢講，講儒家禮儀那就是砸場子了，這裡是墨家為主的地方，他不是客串教授，是主講。
那些客串來的可以胡說八道，講述自己的想法，其實那不算是授課而是辯論。
這樣的人就要接受彆人的指責、質疑和挑剔，一個人對付一群人，除了很強的心理素質，還得要有完美的理論。
而這些人往往灰頭土臉被問住，尤其是下麵坐著的那群秦府的孩子們，問的問題往往刁鑽古怪。
叔孫通之所以不講儒家禮儀，就是怕挨揍，秦風這家夥。脾氣上來了，真敢揍人，問題是他不敢還手啊，秦風是他認的師祖。
叔孫通看到秦風走進階梯教室，明顯愣了一下，秦風擺了擺手讓他繼續講。
如果是彆人講課的話，他可能就會終止，但叔孫通講的孩子們非常願意聽，而且講的很多都是自然規律，很普及化的東西。