可能是這是第一天，大家對讀書還比較有新鮮感，上課的時候都挺認真的。
不過這種認真，隻存在於明夫子在的時候。
等他去了隔壁乙班授課的時候，屋裡馬上又熱鬨了起來。
上完這節課，就是吃飯時間，原本有些昏昏欲睡的小家夥都特彆精神。
貪吃的小胖子朱誌鑫，甚至還悄悄打聽起周圍小夥伴今天帶了什麼飯菜。
知道晨晨帶了紅燒肉、小七帶了臘肉炒冬筍、小石頭帶了五花肉燜乾豆角，而林彪帶了糖醋排骨，小家夥口水都快流出來了。
“說好啦，待會我們一起吃飯，我娘也給我做了紅燒雞肉呢，待會我們可以換著吃。”
朱誌鑫和林彪都是直爽的性子，還挺好相處的，於是兄弟三人一致同意，中午的時候大家一起吃飯。
明夫子進來的時候，見大家心浮氣躁的，臉色有些不太好，眉頭也緊皺著。
“大家這麼悠閒，看來文章都記好了吧。”
明夫子沒有跟上次一樣，先帶大家先背誦幾遍文章，而直接來到右邊劉梓棋的麵前。
小家夥正準備背文章，不料明夫子拿出半張宣紙，上麵寫著兩句話，讓他按照上麵讀出來。
“子不學，非所宜。幼不學，老何為。”
幸好劉梓棋剛才非常認真，不僅把文章背下來了，還把字都給記好了。
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正當小家夥剛鬆了一口氣，不料夫子又問他這是什麼意思？
劉梓棋隻背了文章，裡麵的意思早就忘記了，支支吾吾半天也答不上來。
明夫子讓他去後麵先站著，然後就到楊樹的麵前
“你來說說，剛才這句話是什麼意思？”
楊樹不急不躁地起身說道“小孩子不肯好好學習……那麼到老的時候能有什麼作為呢？”
“不錯，坐下吧。”
來到林彪的麵前，明夫子又換了一張新的宣紙。
林彪連文章都背得不怎麼樣，上麵的字根本就認不全，看了好半天，也沒說上來這是哪一句。
很快，林彪就過去和後麵的劉梓棋作伴了。
兩人大眼瞪小眼地看了一會對方，然後又看了一眼上麵桌子放著的寬大尺子，頓時心如死灰的。
沒多久，明夫子就來到了小七的麵前，隨手拿了一張宣紙出來。
小七一看上麵的字都是他認識的，臉上馬上就露出了燦爛的笑容
“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”
“他的意思是玉不經過打磨雕刻……就不會懂禮儀，不能成才。”
“不錯，坐下吧。好好琢磨上麵的意思，平時彆太鬆懈了。”
見小七實在是過於活潑了，惜才的明夫子苦口婆心地提點了一句。
小石頭和晨晨兩人剛才還挺認真的，輕輕鬆鬆就把宣紙上的句子讀了出來。
不過相比於晨晨毫無壓力就把裡麵的意思說出來，小石頭說的過程就艱難了許多，想了好久才斷斷續續把大概意思說了。
一圈下來，課室的後麵站了好幾個人，這些人分彆是劉梓棋、林彪、胡楊、朱誌鑫和李廣。
罰站的這些人，每人被打了兩下掌心，才允許回了座位上。
“你們5個，下午上課的時候，過來我這重新背一遍課文，今天早上所學的全都要背。”
原本以為挨打了，這事就算完了。沒想到還是要繼續背課文，這些小家夥這時都是一副生無可戀的樣子。
“行了，早上的課先就這樣，你們去吃飯吧。中午休息一個時辰，下午還是在這裡上課。”
“好的，明夫子您辛苦了。”
明夫子一離開，課堂裡麵頓時亂成一鍋粥，大家紛紛提著食盒，飛快地往廚房跑去。
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