望著手中這枚湛藍的光球，少女略感意外，但還是接受了下來。
在剛才挑選和感受的時候，她沒有時間挨個從數百個光球中一一挑選，最後隻能憑借某種直覺，或者單純就是命運中的隨機，挑選了這個光球。
一來是其中傳達的韻律和感覺讓她比較舒適，二來是光球的顏色是她所喜歡的湛藍色彩。
不過，當光球碎裂，露出其中的超凡生物時，赫希婭還是有些意外。
眼前是一條圓頭藍鱗的小蛇，它大概隻有少女胳膊長，身上覆蓋著藍白的鱗片。
如果是以前，赫希婭肯定會害怕的跳開，畢竟蛇這種生物還是有些嚇人的，但如今在布提絲的叢林房間待久了，倒也適應習慣了，況且眼前這隻還是無毒的蛇類。
希望它不要太笨，想起布提絲的玻璃叢林中那些笨蛋又不聽話的家夥，赫希婭感覺有些頭疼。
將手伸向這條藍白色澤的小蛇，它吐著信子感受了下少女的指尖，然後才慢慢纏繞而上，讓赫希婭將其握在手中拿起，這家夥圓頭圓腦沒有毒腺，細看之下，倒也有幾分可愛。
“請赫希婭同學跟我來。”一位白衣製服的成員給少女引路，將她帶向殿堂側麵。
“哇，那個女孩竟然直接拿起了蛇。”
“我想問的是，他們居然在準備的超凡生物中放蛇。”
“那是什麼蛇，感覺還挺好看的。”
隨著步入這空曠的殿堂，身後的話音慢慢減弱，赫希婭來到大殿的側麵，在這對自己的身份還有同伴進行登記。
填寫完資料後，赫希婭從星天殿堂的側門走出，根據剛才學園內的成員表示，獲得‘夥伴’的複試學生有一個小時的時間來和‘夥伴’熟悉。
“這是給這個小家夥的食物，你可以借助這個和它熟悉，並簡單的訓練。”
走出殿堂後，一個小紙袋和折疊紙遞給了赫希婭。
“謝謝。”接過這袋標注有給蛇類生物用的零食，少女翻開折疊紙。
前麵首先講述了一些與‘夥伴’相處的注意事項，然後就是一排事先設定好的命令，比如‘跟隨’‘攻擊’‘防禦’‘停止’‘躲閃’等等。
每個超凡生物都有自己的特殊能力，能否讓其發揮出來，就看各自的‘羈絆’（本事）了。
拿著這袋零食，赫希婭走向不遠處的花園，然後找到一處秋千坐下，這時她才詳細打量胳膊上纏繞的這條小蛇。
靛青蛇變種
狀態健康（成長期）
職介原初序列2·閃鱗之蛇（卓越赤銅級）
天賦
【抗毒血清】（卓越）對各種毒性皆有一定抗性，如果是蛇毒則抗性更上一層。
【日光蛇】（卓越）在陽光下，各項能力能獲得一定程度加強。
能力
【閃鱗】（優秀）鱗片綻放光線，能刺傷諸多生物的眼睛，並造成威懾。
【熱軀】（優秀）能使得身體表麵的鱗片升溫，在絞殺時使得被纏住的生物死於體溫過高。（該溫度並不足以燃燒）
技能【絞殺lv3】【震懾lv2】【日光浴lv2】
評價低階但稀有的森王蛇亞種，身體顏色更加接近天空的明藍，據說進階到高階後甚至能獲得飛空的能力。
很陽光的蛇啊，和它的同類簡直格格不入，少女感受這條蛇的韻律，然後結合星網上查詢的資料，分析得出上麵的數據。
用手輕碰這個小家夥的腦袋，赫希婭閉上眼眸，慢慢感知對方的情緒和意識。
她在晉階凋零序列3·聆心聽幽後，之前的感知能力不僅獲得了巨幅提升，也改善了許多不足將自身歌姬的天賦融入其中，獲得了聆聽其他生物情緒和簡單心聲的能力。
雖說做不到讀心的程度，但無論是分辨謊言，還是感受情緒和心情都變得輕而易舉，甚至還能覺察對方超凡核心的韻律，分析其中銘刻的能力和烙印紋絡。
“這個家夥還有點怕生呢。”
少女慢慢睜開眼，看了看那昂起而環顧四周的蛇頭，輕輕撫摸了下，然後拿出小塊的食物，放在蛇頭前。
棕色的肉塊被信子觸摸，然後張開口，慢慢吞咽下去。
吃完幾顆後，這個小家夥就將身體盤起來，似乎想小睡會。
考慮到資料中顯示這是喜好太陽的日光蛇，赫希婭將其轉移到左邊的胳膊手腕上，讓其能曬到太陽。
細細感受這條小蛇的呼吸和身體血液流動，一種奇妙的感覺慢慢在赫希婭心中浮現，這是她第一次如此清晰的感受其他生命的活動，有如聆聽生命的樂章，雖並不華麗，但又如此真實。
許久之後，這條小蛇醒來，抬起頭環顧四周，似乎是在尋找剛才夢中靠近的那個存在，直到它看向那對淡藍的眼眸，一人一蛇就這樣對視起來。
仿佛電路被接通一般，赫希婭能夠短暫的感受眼前小蛇所感受到的一切，比如陽光照在鱗片上的溫暖，衣服的布料的柔軟，眼前這位少女的體溫，以及看向自己的眼瞳和臉龐……
本小章還未完，請點擊下一頁後麵精彩內容！
這種狀態僅僅持續了幾秒就宣告結束，赫希婭也詫異的回憶和體會。
或許這就是歌姬天賦的本質，靈魂同調，真正意義上的感同身受，以此打通心靈之間的阻隔。
時間緩緩流逝，在這溫暖的花園中，秋千偶爾飄起又落下，帶起長長的發絲和裙擺。
一個小時的熟悉休憩時間結束。
接到個人終端上的通知後，赫希婭帶著這條靛青蛇走出花園，前往考核地點，第一關的位置已經發給她了。
這裡是一處空曠的草地，不過這時短暫的改造成了複試場地，其中排布著各種障礙，有的需要跨越的水流，跳過的木樁，穿過的隧道，躲閃的旋轉風車葉片等等。
“第一關的考核很是簡單，隻要帶著你們的同伴越過即可，期間你們隻能用聲音命令和溝通，不能直接帶著‘同伴’通過，如何讓‘同伴’一直跟隨你，並合作打開關卡機關，就看你們之間的默契與聯係了。”
介紹完後，這位學生會乾部讓開身後的通道，並讓參加複試的學生挨個入內。