薑思甜不知道她們要做什麼，爬起來看才發現她們五個人都端著凳子坐在自己床鋪邊，打開了一個小小的台燈，然後翻開自己的書做題。
五個人的姿勢整齊劃一，小台燈被床板擋住了光，所以對上鋪的人影響相對小一些，反而最影響的是沒有隔斷的薑思甜，特彆的亮，閉上眼都能感覺到亮光。
而這還不是最恐怖的事，蒙上被子忍一忍也就過去了，結果沒過兩分鐘，上鋪有人開始打呼！
是那種很響的打呼聲，兩個人在打呼，此起彼伏的聲音連綿不斷，吵得人睡不著。
如果說上鋪的人隻是遭受噪音的困擾，那薑思甜還遭受著強光的困擾，好不容易忍著自己睡著了，感覺沒睡幾分鐘，又被一陣嗡嗡聲吵醒！
這一次這五位竟然一起起床，開始讀英語，聲音不大但是一直“嗡嗡嗡”，真的像一群和尚在念經。
外麵天還沒亮，薑思甜不知道現在幾點，大概能感受到那個女孩兒說的早上超吵人，晚上煩人了。
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這要是精神壓力太大的人，長期處於這種環境之下，真的會抑鬱。
所以住校第一天，薑思甜就罕見的在課堂上打了瞌睡，中午甚至吃完飯直接趴在桌子上睡覺，一點精神都沒有，她真的懷疑她昨晚隻睡了兩個小時。
那群學姐們，簡直是她見過最拚的學生，晚上都不帶睡覺。
周觀棋笑話她“你這是脫離掌控了，連夜翻牆去網吧開了一個通宵是吧？”
薑思甜沒心情，懶得理他，耳朵裡甚至連小薑思甜炫耀她們去南方的話也聽不見了，住那個宿舍有一點好處，人沒空聽無聊的話，想無聊的事。
下午放學的時候，薑思甜在不遠處向紀叔叔招手，示意她在學校裡很好。
“她們有沒有欺負你？”紀叔叔還是不放心，非要薑思甜走近了親眼看看才放心，問“同學脾氣好嗎？有沒有比較特彆不好相處的人？”
“沒有，她們都很好，很有包容性。”下鋪開燈，上鋪打呼，卻沒有人說，大家都能忍。
“而且同學們都很熱愛學習，除了我是新去的，第一天沒和她們混熟以外，她們都很好。”
為了學習不惜喪失睡眠時間，感覺全天二十四小時都在學習，比薑思甜還敬業的學習機器。
“如果她們不和你說話，你就不要搭理她們，反正咱們也不是來交朋友的，你不要往心裡去。”紀叔叔主要是怕薑思甜被孤立，想不開，再三確定之後，才放心離開學校，讓薑思甜回到教室裡上晚自習。
高一並不強製大家上晚自習，但是住校的同學必須一起上晚自習，好幾個班的同學在一起，薑思甜也是其中一個。
當然，周阿姨為了讓周觀棋有一個優質的學習環境，也讓他上晚自習，順便請薑思甜看著他。
於是，薑思甜晚上的活動，就變成了看著周觀棋寫作業，還有給他輔導薄弱知識。
中午睡了覺，她晚上又不太困了，開始寫自己今天的作業，並且做好回去睡覺，晚上睡不著的準備。
她不斷暗示自己，這不是霸淩，並沒有壞心眼的同學欺負任何人，隻是因為有五個同學熱愛學習，要求睡下鋪的所有同學都犧牲休息時間。
這是件好事，讓她見識一下努力的人有多努力，她要向那幾位舍友學習。
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