氮在這個地球上幾乎可以算得上是取之不儘用之不竭的資源，混合氫氣便能搞出氮肥，到時候奧地利帝國就能養活比現在多得多的人口。
至於納特勒爾醫生既然有工程機械方麵的天賦，弗蘭茨便建議前者改行做一名工程師，對方自然是欣然接受了，於是乎奧地利的工程機械領域便又多了一位大佬。
弗蘭茨也不想限製對方的研究方向，想要繼續完善壓縮機也可以，如果不想那便公開研究成果交給其他人繼續研究。
皈依教會的巴貝奇先生同樣遇到了瓶頸，那就是蒸汽機運轉速度，上限太低，即便是有完美的設計也無法達到真正的完美。
於是乎這位計算機的先驅開始研究弗蘭茨大公提出了新動力——電力。巴貝奇搜集了大量關於電力學的研究資料，然後便開始了在全新領域的另一次狂飆突進。
巴貝奇直接跳過來前麵所有步驟準備開發交流電發電機，當然這隻是弗蘭茨自己的感覺，畢竟他本人對於電學的理解非常有限，否則自己就親自下場去搓發電機了。
弗蘭茨嘗試過讓其他電學專家來解讀巴貝奇的思路，結果是其他人都覺得他瘋了。
另一方的阿達巴貝奇助手，拜倫勳爵之女。）還在完善之前那台三位一體分析機。
這台分析機已經能實現很多跨越式的計算，但是問題也很明顯，那就是過於巨大且運行速度緩慢，還有一定概率發生自爆。
在巴貝奇去研究發電機之後，小巴貝奇接過前者的衣缽繼續主持“三位一體”分析機的研究。
不過後者相對前者來說更喜歡小而精致的東西，他覺得隻要能解決加減乘除的問題就足夠了，畢竟過於複雜的問題，還不如讓那些數學家和計算員去做。
實際上在弗蘭茨開發出計算員這個職業之後，大量的實驗室和機構開始雇傭計算員，一時間讓這個職業供不應求。
其實最諷刺的是巴貝奇的分析機在進行複雜運算時始終無法打敗那些頂尖數學家。
此外煉鋼技術的發展倒是一帆風順，奧地利帝國此時使用的堿性轉爐煉鋼法，可以很好地回避奧地利帝國鐵礦石含磷量較高的問題。
至於頂底複吹法其實也是奧地利人發明，所以弗蘭茨現在用起來也不算是剽竊。
普拉特內和巴切爾對於氣體液化試驗表現出了極大的興趣，不過他們想要的並不是氮氣，而是氧氣，因為這樣他們就可以實現弗蘭茨所說的那種純氧吹氣法。
其實此時采用的頂底複吹法雖然先進，但是空氣中含有79是無用的雜質，這無疑是一種巨大的浪費，如果能將其換成純氧，那麼無論是產量、品質、還是速度都能得到提升。
實際上他們的預估是正確的頂底複吹氧氣轉爐法即便是到了今天也是最先進的煉鋼方法之一，而且沒有電弧爐煉鋼法那麼多限製。
這種方法一旦實現其鋼材品質將完全吊打這個時代，速度更是平爐法的十倍不止。
參觀新發明，討論新技術應該就是此時弗蘭茨最大的消遣。
有人開發出了提煉水銀的新技術，這玩意對奧地利帝國本身沒有什麼用，但好在托斯卡納大公國就有中歐地區最大的水銀礦。
弗蘭茨可以將這項技術賣給托斯卡納的大公利奧波德二世，後者欣然接受了這筆交易，畢竟大家同屬一個家族。
利奧波德二世大公對於統治國家沒什麼興趣，也很少乾涉國家事務，這次是因為家族的關係才接受了這筆交易。
不過這也是他的優點，因為對家族的事情比較上心，所以利奧波德二世大公也是較早給弗蘭茨投資的人之一。
作為回報，奧地利帝國此時成了托斯卡納水銀的最大主顧。
水銀的作用廣泛，包括但不限於生產氯氣和燒堿、醋酸、丙酮等。
用水銀的化合物可以製造皮革和植物的防黴劑、木材防腐劑以及防腐油漆船艦水下部分的塗漆），軍事上雷汞同樣需要水銀。
生產顏料，用於繪畫、化妝品、印刷等方麵。同時又是一種傳統藥物，歐洲醫生放血灌水銀“治”百病並不是一個傳說。
放血療法和水銀療法一度是歐洲醫學界兩大顯學，患者要麼失血感染而死，要麼汞中毒鮮血被水銀代替。
不過水銀在醫學上也並非是一無是處，在治療消毒、利尿，治療胃病、皮膚病、性病上有一定功效。
除了這些之外，水銀還能用於製造各種劑量儀，比如氣壓計、溫度計、血壓計之類的。
此時的它最主要的兩個功能其實是製造氯氣和提取黃金。
雖然現代工業製造氯氣已經幾乎不再使用水銀，但是當時電力極度缺乏，在無法使用電解法的情況下，傳統的水銀法便是最好的辦法。
曆史上加利福尼亞的淘金熱有著極大的浪費，那些淘金者拿走的隻有大塊的金沙，那些彌散在石英中金微粒和黃鐵礦則是被當成垃圾扔掉了，煉金的廢物之中更是殘留著大量黃金微粒。
如果不是弗蘭茨掌握了礦產的開采權，他一定會去開一家回收工廠，收購那些淘金者煉金之後剩下來的廢渣，以及那些被認為是無法提煉的礦石。
彆小看這不起眼的回收工作，變廢為寶可不是開玩笑的，就以當時的浪費程度看，說不定那些淘金者挖的金子還沒有弗蘭茨回收得多。
實際上現在美國人還能找到那些當年被淘金者們拋棄的廢渣呢，由此可見當時的浪費之重。
不過用水銀從黃鐵礦中提煉黃金的方法是1851年才提出，但是這絲毫不妨礙弗蘭茨使用它。
大概工藝便是先讓水銀和黃鐵礦反應，焙燒之後去除其中的砷化物，然後加入氯氣通過礦石，然後加入鹽酸，並通以硫化氫，使金沉澱，鐵分子則留在了溶液之中。
隨著一個又一個新發現、新定律的出現，用來教學的物理和化學書籍迭代速度也在不斷加快。
弗蘭茨不得不雇傭專人緊跟時代編輯新的化學物理應用手冊，畢竟這種高強度快節奏的工作讓人用愛發電既不體麵也不現實。
不過這是對於專家學者來說，對於基礎教育和中等教育的學生們來說那些基本的常識並不會變來變去，所以並不需要擔心。
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