喚醒悟人世正類春蠶！
且說再次來到個人安全和社會責任的實操教室，那韓老師已經坐在了固定桌椅上，擺弄著筆記本電腦，黑板大屏幕上出現一排黑體大字應急部署表中的緊急信號和船員職責分配。看到同學們都已經到齊了，那韓老師端了端肩膀，推了推眼鏡，又拉了拉假頭套鬢角，還故意咳嗽了兩聲清下嗓子，說道“嗯，嗯，嗯，好了的呀，都到齊了，馬上我們就上課了哈。”
就看那韓老師又操作了番筆記本電腦，把那大屏幕顯示切換到了上午列項界麵。
大屏幕上出現個人安全與社會責任適任要求
第一，個人安全和社會責任培訓的價值及意義。
第二，可能發生的緊急情況類型碰撞、火災、沉沒、汙染、戰爭
第三，船舶應急計劃
第四，應急部署表中的緊急信號和船員職責分配；集合位置；正確使用個人安全設備
第五，發現潛在緊急情況時采取的行動火災、碰撞、沉沒和船舶進水
第六，聽到緊急警報信號時采取的行動
第七，逃生路線和船上內部通信與報警係統
第八，了解各種防汙染器材
第九，船上垃圾分類與處理
第十，船上溝通和人際關係
那韓老師回頭看了下，又轉過頭，對著筆記本電腦屏幕念道“嗯，個人安全與社會責任適任要求，第一，個人安全和社會責任培訓的價值及意義。第二，可能發生的緊急情況類型碰撞、火災、沉沒、汙染、戰爭。第三，船舶應急計劃。我們已經講過了，接下來，我們講第四條應急部署表中的緊急信號和船員職責分配。順便說下集合位置和信號類型哈。”
說著，又點擊鼠標操作了一番，黑板大屏幕又出現黑色字體應急部署表中的緊急信號和船員職責分配
“好的！我們上午講的船舶應急計劃，是在給你們播放可能發生緊急情況類型碰撞、火災、沉沒、汙染、戰爭的電影畫麵中，我穿插講的。當時是電影播放形式，是為了讓你們認識到這幾種突然緊急情況到底長什麼樣！以及遇到這幾種情況的各種簡單預案和計劃。你們應該有了初步的了解了，但是，具體要落實到人！一個蘿卜一個坑的具體個人！所以，就是接下來我要講的應急部署表，以及相關緊急信號，還有船員的職責分配。”
說著，李大利看到黑板大屏幕上陸續滾動出幾個圖表的圖片。一會兒，大屏幕又定格在了第一個顯示圖片上。
就看第一個顯示的表格圖片上，頁眉下居左寫著安全管理體係文件居中黑體大概三號字體寫著船舶文件，居右寫著一堆編號，李大利看也不是重點就沒看。
下空格居中大概四號宋體加粗寫著船舶應急與方案明細索引
下列表格，除了表格頭部提示文字，序號下依次寫著
各國海事協調通信聯係方式
船舶失控主機故障應急方案部署表
船舶失控主機故障應急方案
船舶失控舵機故障應急方案部署表
船舶失控舵機故障應急方案
船舶失控電力中斷應急方案部署表