接下來的日子，在李劍垚的不斷借用下，學校的籃球終於漏氣了。
於是李劍垚每天中午開始帶著班裡的小夥伴們開始踢球。
這種漏氣的籃球也踢不了大場，因為根本踢不遠。有那麼10幾個人就可以了，差不多是五人製、六人製的規模。
以往這種運動不是很流行，學校操場甚至連球門都沒有。
不過就地取材，弄兩塊石頭擺上也就是球門了，放學後甚至不用石頭，摞上的書包比石頭好用多了。
男孩子自生下來對於各種球好像都沒啥抵抗力，額，是吧？
同學們每天搞得大汗淋漓，灰頭土臉。
李劍垚化身李指導，讓他們逐漸放棄了瘋狗式踢球的方式，定義了守門員、後衛、後腰、前腰、邊衛、前鋒的概念，還在黑板上給他們普及了什麼叫站位，什麼叫補位，什麼叫插上，什麼叫回防等等。
至於說射門什麼的，那不用說，如果不限製位置，他們在球場上的目標隻有那一個球門，就算後麵沒人追，前麵沒人堵，他們也會撒丫子奔向球門，想辦法把球弄進去。
這就比某些球隊好得多，衝吊、回傳、攤手、抱頭這些在純粹的足球世界裡是不存在的。
都是年輕人，接受能力強大，理解了這些腦子裡就有空間感了。
但每到踢球的時候李劍垚還得扯著嗓子喊“你特娘的注意位置，彆特麼跑的那麼快，注意你兩側！”之類的。
要不是這幫人打不過李劍垚，估計這麼逼逼叨叨的人早就讓這幫貨給揍了。
不過成果也是顯而易見的，有了章法之後很快這群愣子們就踢的像模像樣了。
唯一的缺點是踢球比較費體力，下午七八節課的時候一個個都餓的肚子咕咕叫，晚上在房東家住的人還好，撒丫子就跑去吃飯了，導致糧食特彆的費。
晚上回家吃飯的人還得忍受一路的饑餓，到家之後狼吞虎咽，家長還以為學習有多辛苦，都給餓成了這個樣子。
在天氣還沒冷下來的時候，這幫小子們竟然開始光腳踢球，理由是踢球費鞋子，不踢腳癢癢。
幸好操場上的土都是熟土，也沒有碎玻璃什麼的，不過為了他們的安全，李劍垚還是讓他們每天踢之前檢查一下地上有沒有亮晶晶的東西，有沒有碎石子啥的，彆到時候腳丫子整廢了。
李劍垚當然是穿著鞋踢的，本來都是霹靂的鞋了，沒必要省著穿，再說霹靂的鞋子也多，幾天壞掉了再換一雙霹靂鞋就行了。
在經過一段時間的摧殘之後，漏氣的籃球終於碎裂開來，再也不能繼續發光發熱了。
球員們顯得很沮喪，他們仿佛失去的心愛的朋友，過分的是他們居然在操場邊上給這個破舊的籃球埋了起來，讓它安息。
要是有香有紙的話，李劍垚甚至不會懷疑他們會正經的祭祀一番。
在他們穿上了鞋子的日子，李劍垚感覺到這樣有些過於尊重鞋子了。自己都穿著霹靂的鞋子，你們憑什麼那麼愛惜自己的鞋？
於是李劍垚給他們帶來了一個真正的足球，黑白相間的花色，讓這幫還不知道女孩子的好的年紀裡，對某種事物的也能達到癡迷的程度。
球是在小日子的美爹基地裡找到的，拿他們的東西又不會有什麼不好意思。
有人說為什麼不拿點先進的裝備什麼的，這個時候裝備的運輸直升機是ch37大青蛙，還有不到10年就被ch47支奴乾取代了，武裝直升機眼鏡蛇得到67年服役，還早呢。
戰鬥機f5，62年才開始裝備，而f4戰機61年10月海軍剛開始裝備，而且還是二代機。要說這個時候搞來是能搞，但是咱沒錢，吃飯都成問題，這玩意搞來也沒錢研究，甚至幾年後這人才都丟到牛棚裡了。