【隨著外資企業大量湧入華夏市場，帶來了高薪資、優厚福利及廣闊的職業發展空間，極大地改變了就業市場的格局。】
【因此，許多求職者紛紛主動放棄國企鐵飯碗，轉而加入外企或私企。】
【隨著越來越多的人選擇這條路，就業市場競爭日益激烈，企業對求職者學曆的重視程度也逐漸提高。】
【這就導致中專生在就業市場上的競爭力明顯減弱。】
扶蘇思考了許久，終於是開了口
“陛下，中專製度讓後世華夏多了許多專業人才。”
“咱們大秦是否也需要效仿後世華夏，實施這樣的中專製度。”
嬴政微微一怔。
後世之所以有中專製度，是因為華夏工業化的需求。
而他們大秦還沒有工業，隻有農業、紡織等等。
蒸汽機也還沒有研製出來，工業化的影子都看不到。
嬴政正準備開口反對，扶蘇似乎早已預料，再次發聲。
“中專製度，乃是華夏根據後世的國情製定的。”
“當時代發展，中專製度便會被逐漸摒棄。”
嬴政眉間閃過一絲不悅。
扶蘇，要不要聽聽你自己在說什麼。
華夏自己都摒棄了中專製度，咱大秦啥都沒有，還效仿個啥。
當然，他也沒有出聲打斷扶蘇。
於是，扶蘇繼續說道
“若是我們盲目效仿，當然隻會適得其反。”
“咱們大秦若是要效仿，並非是直接照搬，而是取其精髓。”
“兒臣之意，並不是即刻設立中專，而是未雨綢繆，等到未來我大秦轉型之時，能有充足之專業人才儲備。”
嬴政聞言，神色稍緩，目光中透露出幾分深思。
他未曾料到扶蘇會有此等遠見，便靜待下文。
扶蘇見狀，繼續說道
“中專製度之精髓，在於專業技能之培養，以適應社會之需求。”
“我大秦雖無工業，但教育革新，人才培育，實乃強國之根本。”
“兒臣建議，可先從農業、紡織、冶煉等領域著手，設立技藝學堂，精選良師，傳授先進技藝。”
“既提升百姓生計，又為將來可能的變革打下基礎。”
“再者，兒臣認為，製度之設立，需因時製宜，靈活變通。”
“後世華夏摒棄中專製度，乃是因應其時代之變遷。”
“我大秦若行此舉，亦當根據我朝實際情況，適時調整，避免盲目跟風，方為上策。”
嬴政聽後，臉上露出讚許之色，點了點頭。
心中暗自思量扶蘇之言，確有幾分道理。
教育之事，人才培養，確實關乎國家未來，不可等閒視之。
【而在上世紀九十年代，全球金融危機的衝擊波及華夏，出口貿易受到一定程度的影響。】
【與此同時，國有企業內部累積的問題逐漸顯現，管理不善、效率低下等等因素疊加，致使這些國企連年虧損，債台高築。】
【為了擺脫困境並激發經濟活力，政府采取了一係列改革措施。】
【最終，通過拍賣、承包等方式，推動國有中小型企業的產權結構調整。】
【於是一家家國有企業轉變為民間企業，一家家不景氣的工廠改製、破產。】
【這就直接引發了大量的人失業，社會上掀起了一股“下崗潮”。】