也許也有女人一門心思就想當個傳統的好女人。
對於這種,顧陌不勉強,她們愛咋地咋地……
當然了,現在深受所有女德班毒害的女性,全國多的很,顧陌掰了這麼幾個又有什麼用?
有用沒用,從來不是用數量去衡量的,就算隻有一個,隻要她力所能及的去做了,那就是有用的。
而那些年紀小的孩子那邊,顧陌則是另一套教學方式,並沒有把他們按照性彆分開,直接一起上課了。
在顧陌看來,這些孩子也沒什麼太大的錯。
最大的錯就是有個青春叛逆期,就是性格不符合家長的預期。
或太跳脫或太沉悶或好勝心太強。
人嘛,又不是千篇一律的,每個人都有各自的性格。
就如同世上不會有兩片相同的樹葉,這世上也不會有兩個性格完全相同的人。
真心愛孩子,懂得為孩子好的家長,就會因勢利導,從孩子的性格出發去培養孩子的興趣,讓孩子將來能更好的在社會上立足。
但這些孩子的家長就不一樣了,他們要求孩子學舞蹈學畫畫,恨不得孩子一下就長成了他們預想最優秀的模樣。
孩子太跳脫了,他們覺得孩子像個野人。
孩子要是太安靜,他們又會覺得孩子沉悶了,一點都沒有這個年紀的孩子該有的青春活潑,陰陰沉沉的看著就煩。
孩子要是沒有好勝心,他們覺得自家孩子處處不如彆人,都不會給自己爭口氣。
孩子要是好勝心太強,他們覺得孩子不沉穩,就知道爭強好勝……
總之,隻要是孩子,你上網玩手機不對,你穿衣打扮另類不對,你不聽家長的話也不對……
你隻要不按照我的想法來,你做什麼都是不對的。
就算自家孩子被霸淩了,家長也會覺得是自家孩子不聽話,到處惹是生非。
總之,他們總會對自己的孩子有諸多不滿,然後就用上各種手段,希望孩子變成自己想象的孩子。
如果自己無能為力了,他們就會把孩子送給彆人管教。
總之就是為了讓自己省心,眼不見為淨,把孩子送走,還覺得自己都是為了孩子好。
也沒想過自己作為家長都沒有耐心去教導的孩子,丟給素不相識的陌生人,陌生人又哪來的耐心。
反正他們不注重過程,隻要看到一個結果——自己孩子聽話,像自己想象的那樣就好。
而這些叛逆期的孩子,也沒有成年人那樣教起來容易,所以來到這裡,自然不可能一下就變得聽話起來。
這就必須要說到這所國學學校讓孩子們聽話的手段了。
要是這所學校真的是請了名師來教孩子們國學的精華,引導孩子們從國學培養各種精神還好。
可這所學校並不是,它就是一所野雞學校。
這裡所謂的國學老師,自己都是初高畢業的,甚至有的連小學都沒上過,他們知道什麼國學?
無非是拿著那些被擯棄了百年多的封建老傳統來禍害小孩子。
要是這些孩子不聽話,關小黑屋、不給吃的、打手板心,這些都是輕的。
.