他看向陳曄，並沒有直接指出問題，而是反問道“陳曄，你知道什麼是氣機嗎？”
“氣機便……”陳曄本來想要張口解釋一下什麼是氣機，但話到嘴邊，他人突然懵了。
沒錯，他一時之間，腦海突然沒有任何關於什麼是氣機的答案。
這個問題，看似不深奧，但他還真沒辦法解釋。
對啊！什麼是氣機呢？
領悟了血氣這麼久，他從來沒有去思考過這個問題。
看著一臉糾結的陳曄，郭振海也沒有去打擾，隻是靜靜等待著。
踟躕了良久，陳曄最終是搖了搖頭，抬頭看向郭振海，“學生不知，請老師解惑。”
其實硬要說的話，他倒是勉強能解釋一下氣機是什麼。
但這完全沒必要。
以他現在對於“氣機”這點微末的見地。
去解構氣機”的問題，隻會鬨出笑話。
雖然郭振海也許不會笑話他。
但解釋偏了，總歸可能會在郭振海心底留下一個不懂裝懂，甚至是慧根淺薄的印象。
反而是降低了自己的形象。
還不如直接求教。
郭振海聽到他的話，不動聲色的點了點頭，依舊是沒有正麵回答他的問題，而是繼續反問“那你可知道要如何才能領悟氣機？”
“生死搏殺之間的頓悟！或者心境上的有感而發！”
這一次陳曄沒有選擇搖頭回避，而是直接按照自己的理解回答。
畢竟他已經領悟了兩種氣機，按照自己經曆回答就行了。
他所領悟的血氣和那黑色不知名的氣機，他也不知道算是頓悟還是心境升華從而領悟的。
郭振海聽到他的回答，再次點頭，隨即又搖了搖頭“你說的對，但也不全對。”
陳曄眉頭輕凝，郭振海的這話就有些意思，對又不完全對，如對是吧！
他快速的思索了一會，接著眸子一亮，低聲問道“老師的意思是，除了頓悟還有其他方式能領悟氣機？”
“不錯，你小子挺聰明的。”
郭振海滿意的笑了笑，他之所以說得這麼隱晦，就是在引導陳曄一步步思考。
但自己這學生還上道，每每都能抓住他話裡的核心意思。
有天賦、心態好、智商情商雙高，他越來越喜歡這個學生了，可惜啊！
想到陳曄的弊端，郭振海心中一歎，臉上恢複正色看向陳曄。
“頓悟固然是能領悟氣機，但頓悟這種玄妙的狀態，可遇不可求，如同桑海一粟，難以捉摸，非領悟氣機的常規之法。而且頓悟領悟的氣機，往往都是不是常態氣機，一般對感悟者而言，並非心之所向。”
說到這，郭振海歎了口氣，繼續道“你彆看武道發展這麼些年，但整個人類對武道的開發，還隻是冰山一角，處於相對原始的狀態，遠遠無法與異世界的諸天萬族媲美，武道知識的積累以及體係的建立更是捉襟見肘，不值一提。”
聽到這，陳曄隱隱知道郭振海想要表達的意思了。
也清楚了自己為什麼不能掌握血氣了，以及內氣值停滯的問題了。
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