一天過去。
楊廠長還沒回來，這就等於李振民還不能光明正大的將摩托騎回家，不過他也沒有很急。
今天他晚上再次來到運輸大隊進行汽修培訓。
這邊基本上所有人現在都是李振民的學生，見到李振民過來，紛紛起身。
“老師，你什麼時候騎走那輛三輪侉子啊？”
“老師，你說廠裡會不會將三輪侉子收回，到時候不給你了啊？”
“彆瞎說，這件事老師有自己的想法，你等著就是！”
“老師，要不平時中午給我們再補補課唄？一周培訓三次我覺得太少了！”
“去去去，老師那麼忙，再補課你給錢啊。”
眾人七嘴八舌，情緒很高昂。
李振民壓了壓手，這才安靜的坐了下來等待上課。
梁拉娣作為培訓班的班長帶頭起身：“起立，老師好。”
“老師好。”
“老師好。”
眾人也起身喊老師好，跟學校裡上課沒有多大的區彆。
李振民壓了壓手：“坐吧。”
眾人重新坐下。
李振民目光一掃，培訓班都很規矩。
不過他並沒有就剛才同學們討論提問的事情做出解釋，而是在上課之前，頓了頓，隨後高聲道：“上課之前，我有件要跟你們說。”
聞言眾人眼睛亮了起來，難道真的要答應補課了？
不過李振民壓根兒就沒提這個事，而是說道：“汽修其實算是比較簡單的工作，隻要肯學那肯定學得會，但上升到一定程度後再進一步也難。”
“這也是我為什麼平時教你們要重視理論的原因，因為如果沒有理論支撐，越到後麵學得就越吃力。”
“隻是靠經驗累積，是個人隻要努力都可以達到，但理論能幫助你們更好的做出判斷，也能給你們學習高級的知識打下基礎。”
“而汽修一行，這一點尤為重要！”
眾人有些不懂，老師這到底是要說什麼？
稍作停頓，李振民見眾人已經全部打起了精神，這才繼續道：
“汽修前麵容易後麵難，你們要想真的有出息，那就從現在好好學習，多看看機械方麵的書！”
“同時儘量的學習一門其他的技能，比如鉗工，比如焊工，這對汽修工作都有一定的幫助，有利於你們走得更遠。”
如果廠裡以後真的單獨將維修車間劃分出來，那麼這邊就會需要更多的人。
最起碼的焊工肯定是要有的！
鉗工也有可能增加。
甚至還有電工。
如果會額外的一些技能做汽修輔助，那麼以後不僅僅可以留下來，提拔升職的機會也會大大的增加。
甚至可以說得上在這裡工作比軋鋼廠任何工種提升都要快。
當然，最重要的是他得讓閻解成再努力一點，學習學習鉗工，這樣他的係統才會反饋更深。
不管為了廠裡，還是為了自己，這件事必須要有些進展。
聽到這裡，有的人疑惑，有的人好像不怎麼情願。
李振民再添一把火，朗聲道：“我會跟廠裡將這件事彙報上去，要不了幾天通知就會下來，你們就平時沒事的時候就可以去其他車間多看看多學學，有利於你們進一步提升。”
“當然，這些都是自願的，不會強製，你們要是沒時間，或者覺得太累了，不學也沒關係。”
“但我要告訴你們的是，半個月後的考核你們沒通過的得直接離開將培訓名額讓給其他有需要卻之前沒有報名成功的人，但如果你們有其他方麵的一技之長，這個結果就會酌情寬容。”
這下所有人都明白了過來。
李振民這不是簡單的說說建議，而是來認真的。
會跟上麵申請！
會酌情考慮半個月後的考核成績。