走廊，偶爾有上廁所的學生出來。
發現環筱三人站在門外，而教室門卻關著，他們露出好奇的眼神。
晚自習很少見到站在外麵的人，沒有老師，肯定不是罰站，那是為什麼呢？
有幾個格外好奇又膽大的學生，上前詢問發生了什麼，被梁木葵搪塞了過去。
等人走遠了，她才小聲和環筱兩人說話。
“我們撞門不行，砸窗戶可以嗎？”
她已經後悔剛才出來了，要是知道環筱身上還有這麼強大的道具，她一開始就不會害怕得將人帶出來。
當然，她也沒有怨恨環筱的意思，畢竟這麼厲害的東西，要是直接拿出來用，是個人都會猶豫，換作是她也一樣。
要是在教室光明正大拿出道具，也不知道會被多少人盯著，白線又小又不認主，到時候被偷了都沒辦法找。
對於環筱願意拿出白線，梁木葵感到意外，這證明對方信任她倆，讓她有點不知所措。
環筱和任何人都很疏離，平時不怎麼參加聚會，雖然能夠融入人群，但總是讓人猜不透，是個很神秘的人。
拿出白線的行為，加重了這層神秘感。
北貝貝就差把‘梁木葵是傻子’的話印在腦門上，說道
“你覺得呢？我們砸窗戶的下一秒，就會被人當成惡意毀壞公物的惡劣學生被抓走，還會連累無辜的人進來。”
“……不會連累吧，我們實話實說沒毛病，隻要他們不進我們班，應該也牽連不了他們。”
梁木葵不認同她，想從環筱那兒尋求認可，“筱筱，我說的對吧？”
環筱當然不會說她錯，封閉的教室也沒辦法連累彆人，不過砸窗戶確實可能會被抓走。
“你們覺得砸窗戶可行嗎？門都打不開，窗戶也不行吧？”
“那要怎麼辦，能進教室的隻有門和窗戶了，我們沒其它辦法了。”
梁木葵攤手。
北貝貝低著頭，用手摩擦著下巴。
“既然進不去，好像隻能等著了？”
不過，等門再打開，她們見到的恐怕會是一屋子屍體。
梁木葵顯然也有這樣的顧慮，到底是和她一個班級的同學，就這麼看著彆人死，她也做不到啊。
環筱在這時再次提議
“我們還是找老師吧，落水都是找大人救人，小朋友擅自救人可能會跟著一起掉水裡。”
北貝貝發現這個比喻不恰當。
“這是大人和小孩的區彆嗎？我們是普通人和鬼的區彆，老師也是普通人，他們能做什麼？”
“你先冷靜一下。”環筱抬起雙手，做出投降的手勢，說
“學校出了問題總要告訴老師，不然我們因為救人損壞的物品都要算在我們頭上了，還可能讓我們上台當著全校學生的麵讀檢討書，很丟臉的。”
北貝貝詫異“不會吧，我們是為了救人……”
梁木葵也不能理解“我們救了人，不會被罰。”
“為了救被鬼威脅的同學，所以破壞學校的設施，換作是你，你相信嗎？”
環筱的問題，讓兩人無言以對。
確實是很荒謬的理由，換作是沒有經曆過詭異事件的人，根本沒法相信這種理由。
就算北貝貝和梁木葵知道山莊的鬨鬼事情，聽到有人從鬼怪手下救人，第一的反應也是認為對方說謊。
這是長久以來的認知，不會因為發生了少見的個例而改變。
不過，梁木葵瞬間從環筱的話中發現了問題。