簡直是百年難得一遇啊！
妥妥的大師級，就算重點中學的那些高級教師，也不過如此了吧？
一節語文課，上的意猶未儘，學生們連眼睛都舍不得眨，生怕錯過了。
板書也漂亮，端正的宋體，簡直絕了。
此時，下了課的教導主任吳明亮抱著一摞作業本回來，看到林初年正好從辦公室裡走出去，帶起幾分詫異問道“趙老師，那小夥是誰啊？挺精神的！”
“咱們學校新來的老師林初年，校長三天兩頭去教育局要人，沒想到還真要來個能人！正好有愛心人士捐贈來了電腦，他三下五除二就給裝上了。要不是他啊，這卷子，我還真不知道要刻到什麼時候呢！”
趙春燕這話說的很有技巧。
話裡話外都在誇林初年，而且人是校長求來的，順帶還表示刻卷子這些雜七雜八的活兒，除了自己就沒人乾了。
作為教導主任，哪能聽不出來趙春燕話裡的意思。
其他兩個老師跟趙春燕一樣都沒編製，這裡工作量又大，家裡也是一攤事，難免有想要摸魚的時候。
這種事，作為教導主任的吳明亮從不火上澆油，也不會去指責誰。
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不過剛才那小夥確實精神，會用電腦，就能提高不少工作效率。尤其是這門口的衛生也順手收拾了，一看就是個細致人，彆說是剛畢業的，就算老教師，都未必會有那份勁兒。
“來了個人是好事啊，你們可彆看著人家年輕，光欺負人家。”
“哪能呢，剛才校長說了，他把校長辦公室騰出來給林老師住……”
這會兒在操場上帶學生上體育課的林初年還不知道，一下午功夫，趙春燕不光認可了他，還給在教導主任麵前說了不少好話。
……
時間一點點過去，林初年一邊熟悉鄉鎮中學生活，一邊等待教育局的筆試麵試通知，眨眼就過去了小半個月。
六七月的天，就像是娃娃的臉，說變就變。
上一秒還是晴空萬裡，下一秒就陰雲密布。
這天放學的時候，外麵的樹嘩嘩作響，空氣中彌漫著一股子土腥氣，學生們都急著往家跑，絲毫不知道危險正在靠近。
學校裡多數孩子都住在董家村，那裡是子牙河、大清河、西雙河的交彙處，多年來，村民都是靠著河道而生，而現在，洪水隨時有爆發的可能。
三條河，西雙河將董家村分成了東西兩部分，西邊是蓄滯洪區，東邊則是居住區。想要回家，穿過蓄滯洪區是最便捷的方式。
見著黑壓壓的烏雲翻墨滾來，林初年心裡直犯嘀咕，要說按照時間，上一世被麻誌平遭遇到的洪災，還差了些日子，可看這天色，貌似上遊是在下暴雨的節奏。
他有些不放心，出了校門，跟在學生後麵。
西雙橋下，水位已經漲上來了。
林初年仔細觀察，城防堤的高度明顯低於防洪堤，呈現出東高西低的態勢，東側居民區的地勢並不高。
城防堤已經開始滲水了，好的時候看不出來，到了要用的時候就出問題了。
根子找著了，明顯是修建的時候偷工減料。
前世，洪發鎮的這場洪災，不知淹沒了多少戶家庭，事後調查，除了天災，還有人禍！
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